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2016年名师押题“别丢掉______”

2016-07-04吴应海

意林·作文素材 2016年11期
关键词:鱼汤小女孩诚信

吴应海

【模考文题】

在成长过程中,我们需要一路摒弃许多东西,比如嫉妒、自私、冷漠、怯懦、利欲……但也有许多东西千万不能缺失,正直、勇敢、诚信、善良、宽容,这些都是生命行囊中闪光的珍珠,谁把它们弄丢,谁的生命就会失去一份色彩。

请以“别丢掉 ”为题写一篇作文,先补全题目,然后自主立意,体裁不限,不得套作、仿作,字数在600字以上。

(本题也是江苏省东台市台南中学

九年级第一次模考作文题)

【写作指导】

一、写什么——补题与立意

“别丢掉 ”是一道半命题作文,写这篇作文,首先要补题,如果题目能补得恰到好处,作文也就成功了一半。

分析题面,既然是“别丢掉”,那就一定是值得珍惜拥有的。什么东西如此珍贵呢?物质层面的,比如金钱、名誉,也很重要,但不宜入文。同学们最好从精神品质等方面进行考虑。主要有三个方向,一是着眼于人的道德品质层面,比如“别丢掉善良”“别丢掉诚信”等;二是着眼于人的精神生活层面,比如“别丢掉想象”“别丢掉童心”等;三是着眼于环保、爱国这一类的社会层面,比如“别丢掉碧水蓝天”“别丢掉民族自尊”“别丢掉教育责任”等。

同学们可结合自己的生活经历,确定一个写作方向,然后再补全题目。比如你曾经丢掉过自信,结果一败涂地,那就可补写成“别丢掉自信”。再如现在年轻人有事没事就刷智能手机,捧着书本阅读的人越来越少,你想对这种现象发表一下议论,就可把题目补为“别丢掉书籍”。题目补完了,立意也就出来了。

二、怎么写——高分妙招

从题目的特点看,比较适合于写记叙文和议论文。

1.如果写记叙文,那就要事先想好采用哪种记叙方式,用什么样的线索将文章内容串联起来,什么地方详写、什么地方略写,如何开头,如何过渡,如何结尾等。记叙事件要将事件有条不紊地交代清楚,让人觉得“眉清目秀”,一气呵成。要运用多种手法刻画好人物,人物活则全篇活;同时,还要在情节的波澜起伏、矛盾的激烈冲突上下工夫。

2.如果写议论文,则要想好如何开头,在什么地方亮出观点,分几个层次论证,选用几个论据,最后如何收尾等。力求做到层次清晰,环环相扣,浑然一体。语言要简明而不失生动,最好能恰当进行引用,以增强文章的可读性。

3.当然,如果你有十足的把握,也可大胆尝试,写成戏剧、童话等体裁。

突围角度一:围绕人的美好品质搜集素材

名师支招:现实生活中,与人的美好品质相关的作文素材非常多,如何寻找呢?一种方法是对自己的生活经历进行拉网式梳理,把印象深刻、情节曲折的素材找出来。另一种方法是按照既定的主旨去有目的地搜寻,比如想写“别丢掉宽容”,那就去寻找与宽容有关的素材。

佳作赏析

别丢掉诚信

□一考生

在妈妈的心中,一直刻着一句话:别丢掉诚信!

故事还得从前年说起。妈妈本来在镇上的“星星玩具厂”工作。这家玩具厂做布偶玩具,来料加工,一会儿生产憨态十足的大熊猫,一会儿又生产淘气可爱的小猴子。我放学后经常去那里玩,高兴起来还帮妈妈干一会儿活。

谁知天有不测风云,去年以来,受出口不景气影响,玩具厂的订单越来越少;加之老板欠了外债,玩具厂说倒就倒了,妈妈失去了工作。

整日赋闲在家,妈妈的脸色越来越不好看。祖奶奶见状,说年轻时曾在城里面馆跟一老师傅学做过鱼汤面。如果妈妈愿意,可以教教妈妈怎样制作鱼汤面,然后租间房开个小面馆,生意应该不会差。

鱼汤面是东台一绝,味道特别鲜。妈妈见状,立即缠着祖奶奶教她做鱼汤面。鱼汤面制作有点复杂,要选上等的野生鲫鱼,用猪油下锅炸爆,起酥捞起;然后将炸过的鱼加上鳝鱼骨头和猪大骨,用河水熬出稠汤,葱酒去腥,再用细筛过滤,面汤才算做成。最后,还要把刀削面煮到恰到好处。那些日子,妈妈学得非常认真,从原料采购,到火候的把握,再到如何削面,如何加入佐料,一一操练。可怜我们那几天,几乎天天都要吃妈妈的试验品。

经过一段时间的学习和准备,妈妈的鱼汤面店终于正式开业了。店铺虽然不大,只有不足30平方米,生意却特别好。每当一只蓝色花纹的大海碗端上来时,浓白的鱼汤散发出淡淡香气,细柔的面条整齐排列,几点嫩绿的葱花点缀其间,客人们便不由自主地翘起大拇指,称赞妈妈的鱼汤面做得地道。

然而虽然食客不少,但妈妈赚的钱也并不多。因为按照祖奶奶的“方子”,熬制鱼汤需要正宗的野生鲫鱼,还要按比例配以鳝鱼骨头和猪大骨,野生鲫鱼和黄鳝的价格都非常贵,而一碗鱼汤面只卖4元,利润当然有限了。

妈妈于是准备在原料上进行“改革”,把野生鲫鱼改为家养鲫鱼,鳝骨减去一半用量,猪大骨改为猪杂骨,这样一来成本就下来了,利润就上去了。

祖奶奶不知从哪儿得到消息,对妈妈说,你对得起你店外打的广告吗?经商的人,可千万别丢掉诚信呀,否则,难以做得长久。妈妈一下子愣在那儿:是呀,现在偷工减料,偷梁换柱,钱是多赚了,但也许用不了多久,就不会再有回头客了,毕竟口味不一样呀。这种自己砸自己饭碗的事,看来还是不能干。

经过激烈的思想斗争,妈妈放弃了原来的念头,继续老老老实地本分经营。生意越来越好,现在又开了两家连锁店。

妈妈常说,如果当初不听祖奶奶的话,利欲熏心,丢掉诚信,面店恐怕早就关门了。妈妈说,她要把“别丢掉诚信”这句话永远刻在心里。

但愿我们每个人也都能把这句话刻在自己心里。

点评:本文先亮出主题:别丢掉诚信;然后采用倒叙的方法,讲述了妈妈下岗、跟祖奶奶学做鱼汤面、开面店、经过思想斗争放弃“偷工减料”的前后经过;最后再以妈妈的话点题,以“但愿我们每个人也都能把这句话刻在自己心里”呼应开头,升华主旨,给读者以深刻的启示。全文详略得当,中心突出,描写生动,人物栩栩如生。

突围角度二:围绕社会责任寻找写作材料

名师支招:人生活在社会这个大家庭中,就必须遵守社会公德,尽到自己的社会义务。在这方面,既有正面的事例,也有反面的事例,同学们可以根据表达需要,有目的地进行寻找,然后加以运用。

佳作片段

拎着半网袋“战利品”,我们终于狼狈不堪地回到岸上。表弟嚷着肚子饿了,于是我们用矿泉水洗干净手,拿出自带的火腿肠、面包和水果,开始享用起来。我们躺在海堤的护坡上,望着大海的尽头,陷入无尽的遐想之中,听任海风轻轻地从心头吹过……

突然,一个声音传入耳中:“妈妈,我也要吃。”原来,在我们身边不远处,一个小女孩正站在一位年轻漂亮的妈妈身边,伸手要吃的。那位妈妈打开手上的购物袋,从里面拿出一些小包装饼干、盒装牛奶给女儿。那个小女孩津津有味地吃了起来。

等我发了一通呆,再次回过头来看那对母女时,惊讶地发现,在那位小女孩面前的草地上,丢了四个小包装袋,在阳光下是那么刺眼。“这个小女孩,怎么能随手乱丢垃圾呀!”我不禁在心里暗暗责怪道。

这时一位保洁员走过去,看着地上的垃圾,边扫边对那位小女孩说:“小姑娘,乱丢垃圾可不文明,会弄脏大海的,以后注意啊。”小女孩红着脸直点头。

可就在这时,令人意外的一幕发生了,只见那位年轻的妈妈脸色陡变,对保洁阿姨吼道:“你说谁不文明?就扔垃圾了,关你什么闲事?你个穷扫地的,乱说什么,欺负我女儿……”

她骂骂咧咧,一脚踢翻保洁员的簸箕,拉着女儿夺路而去。

作为母亲,本应时时以身作则,让自己的孩子从小就学做一个文明的人。可这位母亲,却是非不分,怎不让人替她女儿的未来担心?为人父母,千万别丢掉自己应尽的教育责任,否则,只会害了孩子。其实,不只是教育孩子,我们在做每一件事时,都要明白肩头应尽的责任,努力去承担它,这个社会才会越变越好。

(《别丢掉责任》一考生)

点评:这篇文章先写“我们”在海边游玩,然后写小女孩乱丢垃圾,导致年轻的妈妈与保洁员发生冲突,在此基础上有感而发,谈母亲应尽到教育子女的责任,并提出做任何事情都要尽责任,巧妙点题,水到渠成。与众不同的立意、精巧的构思、生动的描写、精辟的议论,令人回味。

突围角度三:围绕人类丰富的精神生活寻找写作突破口

名师支招:人类的精神生活丰富多样,其中有些精神活动还有助于我们探索未知世界,推动科学技术的发展与进步,譬如人类的好奇心、幻想等。但在现实生活中,有人似乎已经丧失了某些精神活动。你可以对此进行议论,阐述自己的观点,发出倡议。

佳作赏析

别丢掉想象

□一考生

想象是这个世界上最神奇的东西,一旦你插上想象的翅膀,那就能让所有的美丽“绽放”,让所有的善良得到“回报”,让所有的丑陋“荡然无存”。你就能从天马行空、异想天开中捕捉到智慧的火花,寻找到成功的金钥匙。

如果没有想象,在李白笔下,怎么会有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观、“白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻”的心忧、“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫。如果没有想象,一只苹果怎么会“砸”出一个伟大的定律;图灵先生怎么可能会在70多年前就想象出今天的计算机;霍金又怎么可能写出《时间简史》这样伟大的著作……

但是,令人忧心的是,在很多人的成长过程中,宝贵的想象力随着年龄的增长而越来越弱。最典型的例子是,不少孩子在没有上幼儿园之前,面对“0”,他能说出月亮、鸡蛋、圆饼、肥皂泡、气球、妈妈的脸等数十个答案,可等到他上小学时,答案只剩下一个:零。据说,美国的一位妈妈为这事还和幼儿园打官司,告幼儿园扼杀她儿子的想象力,结果居然胜诉,获得了一笔不小的赔偿。

很显然,模式化的教育掐断了我们想象的翅膀,让我们变得老气横秋。悲哀的是,我们的父母对这种可怕的现象并不以为意,他们只要我们考试不丢分,能考上“重点”就行。于是,我们成了缺乏想象的一代。一项调查结果显示,在全球21个受调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。这怎不让人心惊!

我不禁想到了两则“教育故事”,一则是老师问“雪化了是什么样子”,有孩子回答“雪化了是春天”,结果这个答案被老师打上红叉,因为它与标准答案不符。另一则是一个孩子在图画本上画了一个绿色的太阳,结果被老师和家长纠正过来,因为“太阳应该是红的”。有这样呆板的老师,学生想象的翅膀不被折断才怪。

……

创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,而想象是创新的原动力之一。我们这些祖国的接班人,怎能丢掉想象?老师,父母,放过我们吧!

点评:这篇作文立意不俗,写孩子们的想象力不可丢失,令人耳目一新。文章先从正反两个方面写想象力的重要性;接着回归现实,举例证明许多孩子想象的翅膀被人为地掐断,痛斥“模式化教育”的危害;接着用两则“教育故事”来提醒老师们要好好反思;最后站在国家发展的高度,表达“想象不能丢”这一观点,巧妙点题,升华主旨。文中鲜活事例的引用,夹叙夹议手法的运用,增强了可读性。

小编点评:其实,2015年中考的江西卷曾经考过命题作文《丢》,这类题目能让学生有话说,还能考查思想深度,是个常考常新的话题。

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