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这代孩子有毛病,首先问题在家长

2016-07-01梁晓蓓

南风窗 2016年12期
关键词:成年人权威套路

梁晓蓓

他们生于这个时代,是这个时代和他们的家长“造就”了这样的他们,他们却还要被社会误解,被家长误会,硬要被打上某种标签,甚至还要为家长的种种问题埋单。

5月26日中午,接到好友电话,听她向我吐槽自己的熊孩子。

前一天的家长开放日,她去正在上初中一年级的儿子所在的学校听课,看到自己儿子歪歪扭扭地坐在教室中央,脚还翘在桌子上,不听老师安排也不跟同学交流。她心中涌上阴云,下课后便去找老师,而儿子竟然笑嘻嘻地跟过来了。把他支走,他便倍受打击,一天都蔫在角落里不出声。

放学回家的路上,她很严肃地问儿子今天表现怎么样—他已被妈妈看到了在学校里的各种恶习。但儿子竟然说:“很好啊!”我这位朋友差点崩溃了,对我抱怨说:“你说我儿子到底怎么了,他到底是怎么想的?”

她已经无法理解自己的儿子了。

怎样的一代

作为资深的“00后观察者”,我发现,对于00后来说,最可怕的就是千篇一律毫无个性。为了追求个性,他们甚至可以无视规则。

为什么在学校就要穿校服?为什么出校门必须要有出门卡?为什么上课就要遵守纪律?为什么一定要去食堂吃饭?大家都这么做,我也这么做,那有什么意思?我要把校服改一改,在外套上涂鸦,一定要穿一双与众不同的鞋子;没有门卡我可以找老师写张条子,可以让门卫给班主任打电话,可以拉着一个心软的老师让他带我出去;课上接话说明我反应快,只要我接得好,老师还会表扬我!

规则是什么,规则就是用来打破的,这样才能彰显我的创意,我的个性。

看看00后们写的考场作文《另一种身份》吧:有时空穿梭者,某个历史事件就是他干的;有暗夜幽灵,夜深人静时专门上街游荡吓唬人;有特异功能者,能跟鬼魂对话……脑洞大开到让人瞠目结舌,他们却认为这就是完全可以在考场作文里加分的个性创意,不仅可以想,而且可以这么做!

为了彰显自我,他们什么都敢想,也什么都敢说,不分场合不分主题。

他们在生物课上学了生殖系统,在网络上看到了新段子,就想要在公开场合彰显自己的“知识量”。于是他们在课堂上高声谈论比如“插”、“翔”、“菊花”、“同志”这些不宜的敏感词,不管老师当时在讲数学的平方差还是在讲陶渊明的采菊东篱下,更不管台上的女老师怎样面红耳赤硬着头皮度日如年。

不仅如此,他们越来越敢于表现自己,不惧任何场合。

他们能上台敢上台,不扭捏不紧张,即使是下面有众多观众的大型场合,他们也敢于往台上蹿。00后们几乎不会怕老师,更多的是主动跟老师打招呼、聊天,甚至聊感情问题、家庭问题……他们中越来越多的人敢于在任何场合表达自己的想法见解,甚至喜怒哀乐,毫不怯场。而且他们绝不会表演完就走,他们会提醒观众鼓掌,要求观众赞扬。他们在老师面前跑上来擦黑板时,会提醒老师今天并非他值日;他们在大人面前献殷勤时,绝不忘告诉大人他是怎样的怪孩子。

如果你觉得他们仅仅是爱吹爱显,那就错了,00后的创意和办事能力有时候会超乎你的想象。

仅仅是布置教室文化,大到板报和壁纸,小到开关和粉笔盒,都能布置得生动活泼且绝不和其他班一样。更别提任何一个需要创意,或者没有固定答案的作业了,他们能让你充分体会到什么是一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文课堂上,他们对文本的解读分析,往往要比老师事先准备的更多更充分,当然也有可能更离谱。不过他们敢想敢说,不论对错。

00后比任何年代人都更张扬自我,不管是真自我还是假自我!不过一旦没有这样的表现场合,他们又会变做另一个样子。在没有观众的时候,他们就没有什么热情甚至自觉性了,甚至会什么都不做。

心理世界

这样的00后,成年人能理解和接受吗?

很少!那么成年人不能理解和接受他们什么呢?

成年人不能理解00后对父母长辈的亲则不逊。00后可以当着大家的面,甚至是当事人的面,对长辈品头论足、玩闹放肆,尤其是他们熟悉或者喜欢的长辈。越是遇到自己喜欢或者尊敬的人,他们越是放肆无状,而且插话犟嘴更加难管。成年人会因此怀疑,他们是真的尊敬自己喜欢自己吗?还是压根瞧不起我?

他们无视权威和不按套路出牌,也往往让成年人措手不及。老师违规在校外办辅导班,00后敢实名举报到教育局去。老师在课堂上出了错,他们会当即指出。大人批评错了,他们也会立马反驳。他们敢于对课本、对权威提出质疑,敢说,并且敢于在公开场合说。成年人自己缺乏挑战权威的勇气,却因为想要在00后面前充当权威,而对他们的这种敢作敢为感到很不舒服。

至于00后,他们觉得最没意思的就是成年人的种种套路,他们不按套路出牌的行为,往往被成年人认为那是不给他们面子。

如果你想让他们在公开课上配合你,也许会恰恰相反。如果你按套路,打着“自愿”的旗号去找他们征订杂志或者要求补课,他们真能“自愿”不订不学给你看。至于有的成年人自以为棋高一着的改用“不愿意的请举手”这种套路,00后们也会毫不客气的全都举手。

他们主动询问老师QQ号微信号加为好友,之后依然无所顾忌地在朋友圈里乱说乱发;她们烫发化妆绝不藏着掖着,并认为这属于正常的爱美之心;他们的早恋不仅仅局限于精神交流,更鄙视成年人暗恋不表白的“没种”;他们搭帮结伙的吸烟喝酒,甚至跟大人一起讨论烟酒……成年人觉得,这简直是太放肆和无视他们的存在了,而且觉得00后根本是不顾后果!

成年人最不能理解和接受的是00后的敏感,最突出的表现就是说不得,尤其在众人面前说不得。打一巴掌一定要揉三揉,批评一句一定要安慰三句,否则他们随时急给你看,翻脸比翻书还快。如果再严厉一些,甚至可以跳出来对骂对打,或者回去伤害自己。00后群殴老师、跳楼自杀的新闻还少吗?

因为心理承受能力很弱,所以也承受不了挫折打击。一次小失败,都可以从此一蹶不振;一次所谓的失恋,就可以破罐子破摔。而且,他们的自我心理调节能力也很差。所以,成年人更不可能相信他们有能力处理好自己的事情,更不相信他们可以积极乐观、勇敢坚强的应对困难。

然而,很多成年人不知道,00后们其实最需要的就是理解和信任!一旦有人表现出对他们的理解和肯定,他们的心理就会完全倾向于这个人,进而相信他所说的一切,并对他言听计从。

这样的成年人不是没有,只是很少,如果其中再有一些别有用心的人,我们就会看到一个经常打骂00后的人,也可以让他们死心塌地挨打受骂;一个毫不敬业的教师,00后也可以支持和拥护他;一个三观不正的人,也可以收获00后的绝对崇拜……成年人于是又无法理解了,觉得00后实在是太容易被忽悠了。的确,他们的洞察力和是非观,实在是差的可以。

面前的父母和社会

那么,是什么“造就”了这样的一代?

是这个时代,也是他们的家长。

很多00后的整个婴幼儿时期,父母参与得很少,主要爷爷奶奶在隔代溺爱,或者父母本身也在溺爱。另一个极端,就是无视,这尤其体现在把事业看得比家庭还重的家长,以及那些从农村到城市,从小城市到大城市打拼的家长中间。

这两个极端殊途同归,都会导致他们的自我或者没有“肥料”,或者“肥料”多到受不了,缺乏健全的成长土壤—作为补偿,这就是为什么他们如此强调自我个性,如此敏感的原因。

孩子学龄之后回到父母身边,父母大多会对孩子产生深深的补偿心理。但是,00后的父母往往只注重物质补偿,忽略了孩子的心理补偿。就像很多男士们认为,我在外面努力工作给你吃好的喝好的住好的就是爱你。家长们甚至认为,给孩子买好学区房、上贵族学校、甚至最后送出国去深造,就是爱孩子。

在这样的物质补偿影响下的00后,比任何一代人都虚荣、贪财。于是家长开始困惑,为什么我给他那么多钱,他还天天找我要钱?我的孩子怎么会那么拜金,那么爱攀比?因为00后真正贫穷的是精神世界,用物质来弥补精神的空缺,只能是个无底洞。

其次,是缺乏有效的沟通。因为隔代抚养,00后的父母错过了孩子成长发育和性格形成的关键时期。长大回到父母身边的孩子对于父母来说,和陌生人没什么两样,可00后的父母们并不觉得。就算察觉出来,也会有很多人把这些归咎于爷爷奶奶的溺爱。

还有就是70、80后本身就比较自我,缺乏跟亲人沟通的能力,再加上他们缺少正确的教育理念以及对教育的深入思考,所以也压根不知道如何跟孩子进行有效沟通。

文章开头的那个孩子,就是因为儿时由姥姥姥爷带大,长大之后虽然回到以事业为重的父母身边,但是并没有感受到父母的爱。他回答“很好”,貌似是对自己的行为不知悔改,实际是他在内心深处希望得到父母的信任和肯定。

另一方面,很多00后由于是祖辈养大的孩子,在心理上容易产生差辈感。把爷爷奶奶当作爸爸妈妈,那么爸爸妈妈就成了心理上的哥哥姐姐。所以00后们对自己的父母这一辈人,才会有不尊重不敬畏的表现。

00后的父母中很多人认为自己是通过努力步入了“成功阶层”的,所以难免带点精英意识,而中国的父母又尤其喜欢在自己的孩子面前充当权威和主人。所以当00后张扬自我无视权威的时候,父母们就异常难受,跟孩子的冲突也无法避免。长期的冲突,更加激发了他们的逆反心理,于是便形成这样一波比任何一代人都追求个性、无视规则、胆大妄为、爱吹爱显的00后。

这么说吧,00后其实是最可爱的孩子,他们敢想、敢说、敢做,他们张扬个性不惧权威,他们实践能力强更值得信任。但是他们又是最可怜的孩子,他们生于这个时代,是这个时代和他们的家长“造就”了这样的他们,他们却还要被社会误解,被家长误会,硬要被打上某种标签,甚至还要为家长的种种问题埋单!

在这个意义上,00后如果有问题,首先是家长有问题。

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