生命的过程

王世秀

蝴蝶死了，留下了美丽的羽裳；春蚕死了，留下了华贵的丝绸；花儿谢了，留下了缕缕幽香；蜡烛尽了，留下了一片光明……生命就是这样，是一个“留下”的过程。

驾一叶平平仄仄的扁舟，穿梭于暗流涌动的江水中，我能想象杜甫逆流而上的艰辛。他走在唐朝的下坡路上，注定要弯着腰，低着头，一步一行亲历黎民百姓的苦难，然后蘸着浓于墨的悲哀，含泪写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。不管多么困苦，他都要用自己的肩膀撑起一片天地，容纳着百姓的叹息，于是有了破旧茅屋中的那声呐喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”

是谁，曾经彷徨，而后怀着满腔热情手握笔杆向敌人刺去？是谁，曾经呐喊，而后激励着有志青年奋勇前行？是谁，曾经自嘲，本可以“躲进小楼成一统”，偏偏“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”？是您！鲁迅先生！沧海横流，您是识时务之俊杰；刀光剑影，您是永远不倒的猛士！您用笔杆做武器，完成了生命的过程，留下了启蒙的光辉！

烟笼大地，声震苍穹；星耀大地，魂归长天。他有22年的飞行生涯，可生命却只留给他6秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民这边倾斜，飞机无法转弯，他只能用自己的生命改变航向！李剑英，他实现了生命的价值，完成了生命的过程，留下了属于人民的那份安宁！

俞伯牙留下了高山流水，司马迁留下了史家绝唱，王羲之留下了兰亭墨迹，林则徐留下了虎门销烟……

人生是一次旅途，是一个永远无止境的过程，生命的意义不在索取，而在于留下。多留下，少索取，让我们淡然走向人生大舞台，享受生命的过程，演绎精彩的人生。

【点评】

这是一篇颇具哲理的文章。作品亮点突出：一是以一组排比句开篇，文采飞扬；二是语言富有诗意，将读者带入美的意境。

（指导教师 徐 巍）