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美景伴浓情 一曲好“社戏”

2016-06-29蔡尤臻

初中生天地 2016年16期
关键词:浓情社戏水乡

□蔡尤臻



美景伴浓情一曲好“社戏”

□蔡尤臻

《社戏》以饱含深情的笔触,描写了“我”在平桥村的一段生活经历,刻画了农家少年群象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。《社戏》是一幅带有水乡特色的社会风习画,是一幅充满着醇厚人情的乡村生活图。徜徉其中,细加品味,深为其字里行间所凸显出的景物美和人情美所陶醉。

一、月下景色美如画

成功的景物描写让《社戏》具有深远魅力。作者运用白描手法,调动多种感官,为我们描绘出一幅幅恬静而动人的水乡画卷。

“月夜行船”的几段文字里,作者不惜笔墨,从视觉、触觉、嗅觉、听觉等感官角度,描绘出了一幅清香与水气相溶、月色与草色交辉、动静相宜、意境优美的夜景图。在这幅图画中,无论是两岸的豆麦,还是河底的水草,抑或是宛转、悠扬的横笛和星星点点的渔火,都富有江南水乡的韵致,有情有景,情景交融,相得益彰,自然、安详而又和美。将“我”去看社戏时兴奋愉快的心情烘托出来。

“午夜归航”这段景物描写中,明月高悬中天,月光格外皎洁,戏台灯光闪烁,横笛宛转悠扬。作者虽然只诉诸于视觉与听觉来写月色与横笛,但其景声色俱佳,祥和而又静谧;尤其是作者在生动形象的描写中浸入了自己的情感,融进了丰富而又美妙的想象,淋漓尽致地抒发出对社戏的留恋之情,令人回味无穷。

作者通过抒情笔调将月下水乡描写得清新、幽远、如梦如幻,散发着江南泥土的芬芳,这些美景表现出“我”对江南农村自然美景的热爱。

二、乡民浓情醇如酒

因为“我”是远客,小朋友们的父母们特许他们“伴我来游戏”,偶尔吵闹动手相殴,全村老少不会想到“犯上”,会让“我”三分;“我”这“一家的客,几乎也就是公共的”。水乡村民热情、好客的形象跃然纸上,淳朴的民风力透纸背。

文中塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。当“我”看不成戏,“急得要哭”时,其他小孩“都叹息而且表同情”,双喜马上能想出“好主意”;开船时“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”以防万一;看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水;铁头老生夜晚不翻筋斗,“我”很失望,双喜又用“谁肯显本领给白地看”来安慰“我”;回家的路上阿发以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆。这些都是他们纯真童心的突出表现。

六一公公是淳朴乡民的形象。他对于孩子们偷他的豆,只是责备“不肯好好的摘,踏坏了不少”,听说摘豆是为了请客,马上说“这是应该的”,他并不是吝啬的人;后来他又亲自送豆,表现了他热情好客的性格。“我”夸了他一句,“竟非常感激起来”,体现了他老实厚道的农民本色。

人情与自然融为一体,美景与浓情相得益彰。人情的醇厚如那里的山水景物一样美,美得令人沉醉感动;景色的优美如那里的浓厚人情一样醇,醇得叫人留恋回味。这里的山真、水真、人更真!可以说《社戏》的确是一曲好戏!

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