一种用于信息收集的ASP页面设计方法
2016-06-27纪宏伟朱亚林
纪宏伟,朱亚林
(南通师范高等专科学校数理系 江苏南通226010)
一种用于信息收集的ASP页面设计方法
纪宏伟,朱亚林
(南通师范高等专科学校数理系 江苏南通226010)
在学科小专题网站中,信息收集是一个非常实用的功能。它可以方便教师收集学生的反馈信息,为教学信息收集管理及教学辅导工作奠定基础。结合Excel与ASP设计了一种简单实用、小巧精致的信息收集程序,阐述了其功能实现过程。该程序可以方便教师对信息的编辑管理,对教学改革和网站建设都具有积极意义。
信息收集 ASP Excel 设计方法
高校教师与学生的课堂交流时间有限,课后沟通相对较少,导致很多学生遇到问题时无法得到及时有效的指导。学科小专题网站的建立一定程度上解决了这个难题。信息收集是学科小专题网站中非常实用的一个功能,可以帮助教师收集学生的反馈信息,为课堂教学改革提供思路,使之更具针对性和实效性。为此,笔者设计了1个基于ASP+Excel的信息收集系统,整套程序由3个ASP页面和1个Access数据库文件构成,系统结构目录清晰,易读性强,如图1所示。该系统程序简单,学生在网上提交的数据可以以Excel文件的方式记录保存下来,方便教师对信息的编辑管理。
图1 系统目录结构Fig.1 Directory structure of the system
1 表单的应用
表单是实现动态网页的一种直观方式,是实现网页交互的窗口,主要用来收集用户的反馈信息。网页浏览者输入必要的信息后,单击表单上的提交按钮,这些信息就能发送到服务器,服务器端脚本或应用程序对这些信息进行处理后,将请求信息发送回用户,或对该表单内容执行一些操作来进行响应。在网上反馈页面完成各种信息的输入或选择后,单击“提交”按钮,通过服务器端的表单处理程序(CGI)以及客户端的应用程序ASP将信息反馈到服务器端,并处理为可以识别的数据信息,然后存放到数据库中。在Dreamweaver中,插入栏的“表单”面板中包含着各种表单元素,可以快捷地创建表单,其自动生成的代码如下:
2 创建数据库
在本程序中,使用Access 2003创建反馈页面的数据库文件。具体的操作步骤包括:①运行Access 2003,依次单击“文件→菜单”,在右侧的“新建任务”任务窗格中,单击“空数据库”项,在弹出的“文件新建数据库”对话框中,将数据库文件命名为book.mdb。②单击“创建按钮”,返回Access窗口,在列表中双击选择“使用设计器创建表”项,在出现的“表1:表”窗口中,在“字段名称”的第一行输入“ID”,在下拉列表中选择“自动编号”并设置为主键。③在“字段名称”的第2行单元格中输入“name”,在“数据类型”下拉列表中选择“文本”项,在下方的“常规”标签页中,设置“字段大小”为“20”,在“必填字段”中选择“是”,在“允许空字符串”中选择“否”,其余项保留默认设置。④分别在“字段名称”的第3行、第4行单元格中输入“lxfs”、“Content”,在“数据类型”中选择相应的类型并对属性进行设置,最后单击“文件→保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入当前表的名称,如guestbook。完成后的字段如图2所示。
图2 字段设置Fig.2 Field setup
3 数据库的连接
为页面连接数据库是实现服务器行为的重要前提。创建一个可以连接数据库的文件add.asp,实现两个功能:index.asp页面与数据库文件book.mdb的连接;book.mdb与Excel文件的连接。
以上语句的作用是设置数据库驱动,指定数据库路径及连接到具体的表,向数据库gustbook表中写入数据。driver 和(*.mdb)之间要有1个空格,数据库文件的路径采用相对路径,相对路径是最适合网站内部链接的路径方式。只要属于同一个站点,即使不在同一个目录下,也可以使用相对路径方式,方便与目录的自适应。其中,name=Request.Form ("user_name")、lxfs=Request.Form ("user_lxfs")、content=Request.Form("user_post")这3句定义了变量取值的来源,即从表单的不同文本框中取值,用于调用Indea.asp页面中文本域的内容插入到gustbook表的name、lxfs、content字段中(即把变量获得的值插入到数据库文件的name、lxfs、content字段中),最后将表单中的提交按钮动作指向Excel.asp。
4 将数据写入Excel表
这一步主要实现将数据写入Excel表。指定所生成的Excel文件存放在同一目录位置,然后自动创建1个Excel文件,在数据库中把希望放到Excel中的数据查出来,将mdb表的列名写入Excel,再将mdb表里的数据写入Excel,最后指定输出的表名,在结果页面中给出提示信息,并返回跳转到index.asp首页面。具体代码如下:
这样,当浏览者在index.asp页面输入必要的信息后,单击“提交”,系统将自动创建1个Excel文件,并把所输入的信息悉数显示在Excel的单元格内,如图3、4。若需要重新收集,只需要删除该Excel文件即可,系统将另建1个新的Excel文件,可见系统具有一定的智能性。
图3 Excel文件的自动创建Fig.3 Automatic establishment of an Excel file
图4 Excel中收集的数据Fig.4 Data collected in the Excel file
5 结 语
本文设计了一套信息收集系统,设计过程简洁,步骤流程清晰,代码简单易行,执行效率和灵活性高,移植性强。从实现效果上看,系统能够完成基于Excel形式的信息编辑,且信息集中收集在1张表中,也方便管理和保存,对后续完成一些统计分析工作非常有利,也可为实现某些特殊的用途带来帮助(如对于有保密需求的信息收集,不需要注册、不方便实名提交信息的收集等)。从学科小专题网站的功能需求来说,基本可以满足信息收集的任务,甚至可以实现量身定制功能,能够为教师提供便利,对教学研究和网站建设都具有很好的促进作用。■
[1] 纪宏伟. 一种简单易行的投稿查询系统的设计与实现[J]. 电脑与信息技术,2014,22(6):57-59.
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[3] 求索屋. 基于asp和Excel的学生成绩查询系统实例[EB/OL]. http://www.qiusuowu.com/chaxun/.
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[6] 纪宏伟. 基于Jmail组件的网站访客邮件提醒程序的实践研究[J]. 西安文理学院学报:自然科学版,2014,17(2):68-73.
An ASP Page Design Method for Information Collection
JI Hongwei,ZHU Yalin
(Nantong Teachers College,Nantong 226010,Jiangsu Province,China)
Information collection is a very useful function in subject websites as it can help teachers collect students’ feedback information to open up ways for teaching information feedback and teaching guidance.Through the combination of Excel and ASP technology,a simple and practical,compact and exquisite information collection program was designed and its functions were described.The system is able to facilitate teachers’ information editing and management and has a positive significance in teaching reform and website construction.
information collection;ASP;Excel;design method
TS21
A
1006-8945(2016)03-0054-04
全国教育信息技术研究2015年度青年专项课题“学科小专题网站的开发理论与实践研究”(156242691);江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养资助项目(2014)。
2016-02-02