乡村

李子坳

导读：

祖国山河，风光奇秀，有雄浑的磅礴气势，也有旖旎的迷人魅力。城市有五彩的霓虹，乡村有恬静的田园。请看习作《乡村》，体会平淡中蕴含的魅力。

乡村是迷人的，乡村是独特的，乡村更是欢乐的！

（点评：总起开头，词语简练有力，概括力强。很好！对照后文内容，调整几个词语，则更符合内容上的照应：

乡村是平静的，乡村是热闹的，乡村更是欢乐的！）

清晨，一切是平静的，房屋像一位慈祥的老人，守护着正在睡梦中的人们。稻子也在蒙眬之中，不时地挺着身子，伸个懒腰。溪水缓缓地蠕动，即使清早的风儿再调皮地引诱，也难以让它打破内心的宁静。这一刻，全世界仿佛都停止了躁动，安静着。突然，叽叽！叽叽！几声欢乐的鸟鸣打破了乡村的宁静安然，阳光（悄悄）洒满了大地，一切都（慢慢）活跃起来，孩子们也睡眼惺忪地好奇地看着“清晨跃动曲”的变化。

（点评：这一段围绕平静来写，选了“房屋、稻子、溪水”三样平凡的景物，却用奇妙的拟人手法，写出了乡村的恬静，令人惊叹。你喜欢哪些句子，画一画。

这段主要写平静，后面动态的语句太多了。删去画线句，在“阳光”后面加上“悄悄”、“慢慢”，让动态的句子显出静态的感觉，段的中心就更突出了。）

中午，极目远眺，宽广的稻田与无边的天际似乎相接在一起，分不清哪儿是稻田，哪儿是天边。果园里的苹果花、山楂花、梨花，还有山坡上的野花，在阳光下纷纷绽开灿烂的笑容，如火的深红、似雪的纯白、让人陶醉的浅粉，与稻田一起，组成了一幅让人如痴如醉的画卷。不远处，能看到乡村的青砖瓦房，孩子们欢腾起来，有的爬树、有的练倒立、有的下水游泳、有的捉泥鳅，给阳光热烈的中午增添了一片欢乐的气氛。

（点评：这一段写乡村风光，围绕稻田、果园、孩子来写，写出了田野的宽广辽阔、果园的烂漫迷人、孩子的热闹活泼，把平凡、朴实的乡村景物，写得优美迷人，韵味悠长。）

黄昏，孩子们喘着粗气，满身泥渍地回家了，等待他们的肯定是与劳累的妈妈的一顿“口水”大战，或者辛苦的爸爸准备的一个“鞋底子”。这时，稻田也无精打采地弯腰休息，家家户户都升起了袅袅炊烟。一阵凉爽的晚风吹来，吹着孩子们蓬乱的头发，吹散了乡村白天的喧闹。晚霞已经映照天空，千姿百态，一会儿像小姑娘跳舞，一会儿像歌星演唱，一会儿又乘坐几匹骏马飞走了……

（点评：这一段写傍晚的乡村景色，围绕着孩子、炊烟、晚霞来写，写出乡村顽皮孩子的欢乐，也写出了乡村顽皮孩子常见的一幕，写出了晚霞的迷人变化，语言活泼、优美，值得学习。

画线一句，“晚风吹来，吹乱头发，吹散喧闹”的写法非常妙。这句应该放到最后，作为启下的过渡，更妙！）

夜晚，四周安静了下来，月光“沐浴”着大地。浑身都是“宝”的月亮给小河赠送了无数的钻石和水晶。猪不再乱窜了，鸽子不再鼓动翅膀了，看门的狗儿安静了下来，花草也睡了，连老树上的猫头鹰也默默无言，乡村进入了甜蜜的梦境。

（点评：承接“吹散喧闹”一句，迎来安静的夜晚。从月光、小河、猪、鸽子、狗儿、花草等方面，写出了乡村的静谧，语言优美。这样的写法，你会吗？）

乡村是一幅充满了无限生机的唯美画卷。

（点评：总结全文，点明中心，简洁有力。如果加一个逗号，作者情感的蕴含与抒发，能表达得更充分：

乡村，是一幅充满了无限生机的唯美画卷。）

总评：

子坳同学，你的这篇作文写得非常优美、生动、有味，值得学习。

1.按总——分——总的结构方式：开头总写乡村的平静、热闹、欢乐；结尾总结，乡村是一幅唯美画卷，提升中心；中间部分，按一天的时间顺序，截取了四个场面，层次分明，脉络清晰，写出了乡村特有的迷人景色。

2.善于抓住平常的景物，写出不平常的韵味。如何从司空见惯的事物中写出独特的韵味呢？文中充分运用了拟人、比喻等修辞手法，把事物写得生动、有趣、形象。

3.语言朴实、生动、活泼、形象。除了大量地运用拟人、比喻的手法，把乡村的景色写得生动、迷人，还大量地运用短句的方式，写出乡村的景色、孩子的活泼、晚霞的变化等，使文章充满了灵性。

4.习作内容具体、中心明确、重点突出，以一个孩子的眼睛，观察乡村的景色，表现了少年儿童单纯美好的情感与心灵。

（点评老师：山东省东营市胜利中华小学 曹书芳）