高考英语四大攻坚策略助你“超常发挥”

在历届英语高考中，总有一些平时成绩平平的考生脱颖而出，也有一些考生平时考试成绩喜人，但在高考关键时刻掉链子。考前准备固然是一项重要原因，然而，对时间的把握及应试策略也是不容忽视的因素。多数考生在高考中发挥不尽完美，或多或少感到有些遗憾，有的考生在某道题目花费太多时间，导致其他题目没有完成；有的考生心理太紧张，导致很多不必要的丢分……因此，在高考英语中采取合理的应试策略是相当重要的，这样可以克服心理焦虑等非智力因素造成的失误。

一、合理分配时间

1.2016年全国新课标卷《考试说明》对高考英语各题型题目数、计分和时间安排如下：

笔者建议考生，每部分的答题时间最好不要多于或少于规定时间的5分钟。如果用时过多，自然就要挤占其他题目的答题时间；如果用时太少，答题势必过于粗略，难以做到深入理解。

2.提前10分钟涂完答题卡

涂好答题卡是英语考试时最应该注意的问题。英语考试是所有考试科目中涂卡内容最多的，历年来考试结束时考生还未涂完卡也是经常出现的现象。一些考生在平时的考试中养成了打铃之后依然在涂卡的习惯，学校的老师一般不会把他们怎么样，晚交卷一两分钟也没事，这里包括很多平时成绩很好的考生。但是这种情况如果在高考中出现，后果将非常严重。

无论如何，考生一定要在考试结束前10分钟左右涂完自己的答题卡。如果考生平时答题速度很快，所剩时间充裕，可以将所有题目全部答完后再涂卡。涂不完卡的考生多数都是因为临近考试结束时题目还没答完，导致思维慌乱，没有了涂卡意识。因此，答题速度较慢的考生一定要在答完每道大题后及时涂卡，这样答题才有保证。

3.充分利用答题所剩的时间

笔者建议考生利用答完试卷后剩余的时间检查没有把握的试题。考生第一次答题时，对于没有把握的试题，应该做一个标记（第一卷上是可以写字的，只是不能带出考场），这样检查时方便寻找。

例如，在剩余时间里考生可以将完形填空题检查一遍，注意看自己把握不准的题目在文章中是否有提示，在文章的开头和结尾是否有暗示。对于反复思考也没有把握的试题要相信自己的第一感觉，经验表明，第一感觉的正确率在80%以上。最后，要检查一下作文，看是否存在自己能够挑出的错误。考生刚写完作文时往往看不出错误，这是因为考生当时处于一种惯性思维中。

二、如何安排答题顺序？

多数考生会按照试卷中题目设置的顺序答题，也有一些考生先答短文改错题和书面表达题，再答其他题型。笔者认为，考生可以结合自己平时的答题习惯决定高考时的答题顺序，不要突然改变答题顺序。

多数考生答英语试卷时不会有答不完的情况，所以只要考生能在规定时间内顺利将试题答完，就不存在先答哪道题、后答哪道题才对的问题。但无论是哪种答题习惯，都不要超出各道题目应用的最多时间。

三、答题时“四不要”

不要在某一道题或者分值较少的题目上花费过多的时间。很多考生在第二卷上花费的时间比较少，有的考生作文没写完，有的考生只用不到10分钟就将作文随意写就，这些做法都是有悖做题规律的。

不要受考场内其他人或周围环境的影响。有的考生答题速度快，有的考生答题速度慢，答题速度慢的考生不要受答题速度快的考生的影响。因为只要能在规定的时间内答完试题，不管速度快慢，答对才是硬道理。

不要因临近考试结束还有个别题目没答完而慌乱。只有心平气和才能保持注意力集中，只有注意力集中效率才最高。

不要因上一道题没听清而懊悔不已。听力考试具有一去不复返性，因为懊悔没听清上一道题，会耽误听下面的题目，这是恶性循环。况且有时没听清的题目，考生通过分析对比也能找出正确答案。

四、丢分题的快速答题技巧

1.英语听力：考前一个月要熟悉高考听力的语速

听力部分在高考英语中占据着举足轻重的地位：一方面，听力成绩占英语总分值的五分之一；另一方面，听力是开篇之题，如果该题出现失误，考生的心情会随之受到影响，做后面的题目时自然会受到连带影响。同时，随着近几年全国卷听力难度的提升，听力部分越来越成为考生的障碍，得满分的考生不多。

在这一个月内，听力基础比较差的考生每天应听听往年高考的听力试题，熟悉其语速和短句的朗读习惯。平时考生尽量多朗读，读好了不仅能提高听力成绩，别的题型也可以做得好。

2.改错题：设计出的错误都是有规律的

短文改错题是一道难度较大的题目，历届高考此题得分率非常低，很多考生难以找出十处错误，也有些考生不按题目要求答题。如：题目对修改之处要求是“在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词”，有的考生没有画横线，或划了横线但在该词上面书写答案，这样都不能得分。因此，考生务必要读懂题目，按要求答题。

改错题的出题原则是“一删、一填、八改”。改错题中的错误是非常有规律的，是命题者有意识地设计出的错误，不是考生们平时写作偶尔犯的错误。在读题的过程中，考生要一个字一个字地读，如果读不顺，就说明其间有错误。动词经常被设计出错误让考生来找，也有一些“小词”会被命题者看中，比如冠词、介词等。掌握命题者的出题规律，考生最少能得五六分。所以，考生千万不要轻易放弃改错题。

3.英语书面表达：仔细审题是写作关键

书面表达是高考英语的“压轴大戏”，是拉分较大的题目。写作能力强的考生可得高分或满分，写作能力差的只得几分。考生需要注意的是，要写出基本信息，要明白哪几句话必须说、从哪个角度说，或说到什么程度。考生要写好文章开头一句话、结尾两句话，中间写出若干个要点等。得高分的关键是，考生要审清题目要求，题目明确要求了写作文体，每一种文体对时态、语态都有特定的要求。如果文体模糊，人称和时态弄错了，那就会输在高分起跑线。