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胡耀邦对毛泽东的科学评价

2016-06-24赵刚

党史博采·理论版 2016年6期
关键词:科学评价胡耀邦毛泽东

赵刚

[摘要]胡耀邦曾长期担任党的重要领导职务,“文革”结束后,在对待毛泽东和毛泽东思想评价问题上,他反对只讲毛泽东的功绩或只讲错误的片面观点,主张坚持实事求是的原则全面客观公正评价,这对后来党的十一届六中全会起草通过的《历史决议》以及今天评价毛泽东提供了科学正确的指导。

[关键词]胡耀邦;毛泽东;科学评价

改革开放以来,胡耀邦曾长期担任包括党中央主席及总书记在内的许多重要领导职务。他是毛泽东一手培养起来的好学生却被毛泽东亲自发动的“文革”所打倒,但他并没有怨恨毛泽东对自己的不公,更没有因身居党的领袖地位而发泄对毛泽东的不满,而是主张全面客观评价毛泽东的功过。同时强调毛泽东思想仍是党必须长期坚持的指导思想。

1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是总结中国共产党建国三十二年特别是“文革”十年经验教训的一个重要文献。《决议》的一个核心问题就是对毛泽东功过的评价和对毛泽东思想地位的确立,作为决议起草主要负责人之一的胡耀邦对此有着十分明确的观点,那就是应实事求是的评价毛泽东和毛泽东思想。

一、特别强调要以对历史和人民高度负责的精神和严肃认真的态度客观评价毛泽东。改革开放以来,社会上有些人借口毛泽东晚年发动“文化大革命”犯了严重错误,从而否定毛泽东,对此,胡耀邦多次强调,对毛泽东的评价“全党必须十分谨慎,十分严肃,千万不能掉以轻心”,“不是盲目的肯定一切,也不是盲目的否定一切。”[1]毛泽东是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,否定他就等于否定党和国家的历史。他指出,毛泽东对党、对中国革命和中国人民作出的历史贡献,不论是过去现在和将来都要根据历史事实讲,这一点绝对不能含糊,在起草《决议》时,一定要将毛泽东的历史功绩写够。他说:“如果没有毛泽东同志,我们现在很有可能还在黑暗中徘徊,即使获得了光明,取得了胜利,其代价也可能比现在大得多。这一点是我们必须充分肯定的,是应该讲够的”。[2]

二、对于毛泽东晚年所犯的错误,在起草《决议》时更要本着对历史负责,对人民负责的态度把它写好写够,但绝不能感情用事和个人用事。“为了向人民负责,向子孙后代负责,是应该写够的。”虽然毛泽东发动的“文革”给党和国家的事业带来了巨大的损失,也给一些人的工作生活造成了一定的影响,是一场历史大灾难,但错误本身也是一笔宝贵财富,为社会主义现代化建设积累了宝贵经验。因此,在写毛泽东晚年错误时一定要掌握好分寸,要从对党和国家发展的长远大局出发,“写够,但并不一定要写的很多,主要是把错误观点实质讲清楚,更重要的是分析一下他老人家这么严重失误的原因。”[3]他认为毛泽东晚年之所以会犯错误,除了与他年纪大有一定关系外,更主要的是由于党的制度不完善,这就抓住了最本质的问题,指出了毛泽东晚年犯错误的根源。

三、对于如何看待毛泽东思想的地位。胡耀邦曾于1978年7月担任中共中央党校副校长,在同《理论动态》编辑部有关同志谈话时就指出,毛泽东思想是一个科学体系,“是指普遍原理,不是指那些个别原理、个别结论”,强调“毛泽东思想是什么?要恢复本来面目。”[4]在起草《历史决议》过程中,他又一次指示毛泽东思想“这是一个比看待毛泽东同志个人更重大的问题,更要谨慎从事,多作分析。”[5]并从毛泽东思想产生的历史根源、科学内涵和体系、主要表现、历史发展等六个方面做了深入分析,为科学对待和长期坚持毛泽东思想指明了方向,提供了指导。

在1981年7月1日纪念中国共产党建党60周年大会的讲话上,胡耀邦再次重申了应该实事求是的评价毛泽东和毛泽东思想,“虽然毛泽东同志晚年犯了严重错误,但是就他的一生来看,那就十分清楚,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。”“毛泽东同志和毛泽东思想,培育了我们党的一代又一代的领导者和大批干部,教育了全国各族人民。”[6]重申毛泽东思想仍然是我党必须长期坚持的指导思想。

胡耀邦之所以能做到这一点,与他的自身经历有着密切的联系。一方面,他是毛泽东思想培育下成长起来的“红小鬼”,是毛泽东一手培养起来的党的好干部,对领袖毛泽东有着深厚的感情。“我第一次接触他的音容笑貌,是在一九三三年。一九三六年,我第一次当面聆听他的亲切教诲。”[7]“小石头打破大水缸”的比喻引领他走上革命道路,在他随后的革命生涯中,无论是在抗战时的延安还是建国后的北京,都曾受到毛泽东的赏识与表扬,他也没有辜负党中央和毛泽东的期望。可以说他的每一次进步和人生转折都和毛泽东的指引和帮助息息相关,因此胡耀邦对毛泽东始终怀着无限热爱和崇敬。1983年12月26日,在毛泽东诞辰90周年这一天,胡耀邦在《人民日报》上发表了《最好的怀念》,以自己的亲身经历讲述了毛泽东对青年人的关心爱护和谆谆教导,“现在我们党的各级领导骨干,可以说没有哪一个没有受到他的科学思想和革命精神的感染、熏陶和锤炼。我也是在他的直接教导下成长起来的一个。”[8]

另一方面,胡耀邦先后两次被毛泽东发动的“文化大革命”打倒,对“文革”给党和人民以及这个国家造成的巨大损失和灾难深有感触。正是因为他既对伟大领袖有着很深的感情又对“文革”的错误有着清醒的认识,他才会有这样的评价毛泽东问题的原则和立场,才能很好的解决正确评价十年“文革”和毛泽东功过这一历史转折时期党和国家面临的巨大难题,才能领导顺利通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,从而吸取了“文革”的惨痛教训、统一了全党的认识,为日后的改革开放和现代化建设奠定了思想和行动上的基础。

改革开放以来胡耀邦对毛泽东的科学评价,无论是在当时还是在今天都对全面客观的评价毛泽东和毛泽东思想提供了正确的指导,一方面要继续高举毛泽东思想伟大红旗,另一方面还要坚决同当前社会上出现的各种历史虚无主义错误思潮做斗争。正如习近平总书记在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上的讲话指出:“毛泽东思想这个旗帜丢不得,丢掉了实际上就否定了我们党的光辉历史;任何时候都不能动摇高举毛泽东思想旗帜的原则,我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”[9]

[注释]

[1]胡耀邦.胡耀邦文选[M].北京:人民出版社,2015:209.

[2]胡耀邦.胡耀邦文选[M].北京:人民出版社,2015:211.

[3]胡耀邦.胡耀邦文选[M].北京:人民出版社,2015:212.

[4]胡耀邦.胡耀邦文选[M].北京:人民出版社,2015:90.

[5]胡耀邦.胡耀邦文选[M].北京:人民出版社,2015:213.

[6]胡耀邦.胡耀邦文选[M].北京:人民出版社,2015:271.

[7][8]胡耀邦.胡耀邦文选[M].北京:人民出版社,2015:535.

[9]习近平.在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上讲话[N].人民日报,2013-12-27(2).

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