大力弘扬焦裕禄精神做焦裕禄式的好党员好干部
2016-06-23赵秋英
赵秋英
摘 要: 2014年3月,习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出:要把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,要努力做焦裕禄式的好党员好干部。本文首先阐述了焦裕禄精神的本质内涵,然后阐述了如何按照习近平总书记的指示大力弘扬焦裕禄精神,做焦裕禄式的好党员好干部。
关键词:焦裕禄精神 笃行
中图分类号:D261.1 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)04-0350-01
2014年3月17日至18日,习近平总书记在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出:焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。焦裕禄精神的影响,已远远跨过了兰考,跨出了河南,催生了一批又一批焦裕禄式的好干部。
一、准确把握焦裕禄精神的本质内涵
对焦裕禄精神的本质内涵,习近平总书记两次做了精辟的阐述。2009年,他把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求真、迎难而上、无私奉献。2014年3月,习近平总书记又进一步将焦裕禄精神提炼为“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神和“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
这一论述言简意赅,科学揭示了焦裕禄精神的内涵。它和党的群众路线教育实践活动的“为民务实清廉”的主题高度契合,是我们党宗旨意识的深刻体现。
1.亲民爱民、公而忘私的公仆情怀
焦裕禄同志在兰考担任县委书记期间,对人民满腔热情,时刻把群众的冷暖放在心上。每时每刻“心里装着全体人民,唯独没有他自己”,他常说:“我们不是人民的上司,我们都是人民的勤务员,必须同人民群众同甘苦共患难。”大雪封门的日子,亲自到群众家中访贫问苦,切实为群众排忧解难,把党的温暖送到群众心坎上。当双目失明的老大娘用颤抖的双手上上下下摸着他问“你是谁”的时候,焦裕禄同志说:“我是你的儿子”!这句话喊出了中国共产党人对人民的全部忠诚。他要求共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。而且率先垂范,他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至最后因病重被强行送到医院。
他亲民爱民的朴素情怀,是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现,是密切党和群众血肉联系的最好典型。
2.尊重科学、实事求是的求实作风
焦裕禄同志笃信“吃别人嚼过的馍没味道”、“ 服务群众的办法,得从群众中找,”他非常善于创造性地开展工作。他经常深入基层,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,坚持遵循客观规律,认真调查研究、同干部群众一起解决生产和生活中存在的问题。他在兰考的475天中,靠着自行车和铁脚板跋涉5000余里,对全县149个生产大队中的120多个进行走访、调研,先后抽调了100多个干部、老农和技术人员,组成一支“三害”调查队,在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。经过几个月的调查,找到了“三害”形成的原因,探索出了治理“三害”的有效措施。焦裕禄同志在整个治理“三害”的过程不是拍脑袋决策,而是在进行认真调查研究,准确掌握第一手资料的基础上的科学决策。
3.敢为人先、迎难而上的奋斗精神
焦裕禄同志之所以能够赢得人民,关键是一个“干”字。知难而进、迎难而上、拼搏进取、开拓创新,是焦裕禄同志身上所呈现出来的极为显著的精神品质。在赴兰考上任后,面对困难和挑战,他拿出“革命者要在困难面前逞英雄”、“跟老天爷拼一拼”的大无畏气概,带领全县人民开拓进取、顽强拼搏。在给开封地委的报告中,焦裕禄同志写到:“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情,面对着当前严重的自然灾害,我们有革命的胆略,坚决领导全县人民,苦战三五年,改变兰考的面貌。不达目的,我们死不瞑目。”深切反映了当时县委的决心,同时也充分体现了共产党人不怕困难,迎难而上的崇高品格。
4.淡泊名利、无私奉献的道德情操
焦裕禄同志的一生就是无私奉献的一生,他的生命虽然短暂,但在工作中却始终能够为了人民的事业而鞠躬尽瘁,死而后已;在生活中,他甘守清贫,不搞特殊。他生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前,享受在后,他的衣帽鞋袜都是缝了又缝补了又补。焦裕禄同志不仅严格要求自己、约束家人,而且还通过制定相关文件的方式,着力加强辖区党员干部的廉政建设。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部任何时候都不准搞特殊化。他的所作所为,充分展现了一个共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高形象。
二、深学细照笃行焦裕禄精神
一是深学,触及灵魂
每个党员干部都应一点一滴认真学习焦裕禄同志的事迹,一字一句学习焦裕禄同志的言论,重点把焦裕禄精神学习好、领会透,不能大而化之,粗看都知道,细问不明白,没有触及灵魂。
学习要同教育实践活动紧密结合起来,从相互融通中把握党的群众路线的本质要求,把握改进作风的重点。
二是细照,找出瑕疵
每名党员干部都应把焦裕禄精神作为一面镜子反复照一照,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从差距中增强动力和措施。要做到以下“六问”:
一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民。二问是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。三问是否像焦裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为,始终做到敢于担当。四问是否像焦裕禄那样,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,始终做到科学求真。五问是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对浪费,勤俭办一切事业,始终做到艰苦奋斗。六问是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。⑴
三是笃行,改善形象
各级领导干部要坚持深入基层、深入群众,坚持一切从实际出发,扎扎实实做好各项工作,要切实维护广大人民群众的利益,尤其要重视解决好贫困地区群众、受灾群众、困难企业职工和下岗失业人员的实际困难与问题,切忌搞形式主义、摆花架子、做表面文章,各项工作都要务求取得实实在在的成效,以求真务实的工作作风和实际行动取信于民、造福于民。
注释:
⑴摘自郭庚茂同志2014年7月26日在河南省党的群众路线教育实践活动报告会暨全省党的十八大精神集中专题培训班上所作的辅导报告。