论旅游地区高校图书馆特色馆藏资源建设

刘龙

摘 要： 随着近年来旅游业的迅猛发展，地处旅游地区的高等学校应大力加强图书馆的旅游特色馆藏建设。本文阐述了旅游地区高校图书馆特色馆藏资源建设的必要性，重点提出了加强馆藏旅游文献信息信息特色资源建设的措施。

关键词：旅游地区 高等学校图书馆 特色馆藏建设

中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）04-0047-01

旅游地区高校图书馆特色馆藏资源建设，是高校图书馆服务地方经济建设的新方向，也是有利于拓展高校图书馆馆藏文献资源建设的新领域，有利于丰富图书馆藏书建设体系。旅游特色馆藏及其数字化建设，有利于推动旅游经济和地区旅游产业的深度发展，有利于满足广大游客对旅游信息的不断需求，有利于加强旅游管理学科建设并提高学科发展水平。也是高校图书馆走出校园，开展社会服务、特色服务的基本保障。

一、建立高校图书馆特色馆藏资源的必要性

所谓特色馆藏资源是指各图书馆经过长期建设积累，在某一方面形成一定规模的，结构比较完整的文献资源优势。它充分反映学校办学特色、反映某些学科领域、为某类型读者群服务和充分体现为地方乃至全国服务的，有关文献资源品种最齐全、质量最高、掌握古今中外某系统的文献资源的集合。特色馆藏建设是高校图书馆开展特色服务的基本保障，加强特色馆藏资源建设具有及其重要的意义。

1.是贯彻落实《普通高等学校图书馆规程》的需要

《普通高等学校图书馆规程》（修订）第十条规定：“高等学校图书馆应根据学校的发展目标和教学、科学研究的需要，根据馆藏基础及地区或系统文献资源布局的统筹安排，判定文献信息资源建设方案，形成具有本校特色的馆藏体系。”《规程》强调的是信息资源建设者们要从本校的实际情况出发，文献资源建设必须体现出学校特色、地区特色，并逐步形成学校在本地区的特色馆藏体系。

2.是服务区域旅游经济与社会发展的需要

云南西部、西北部的大理白族自治州、丽江市、迪庆藏族自治州互相毗邻，是云南省一条著名的黄金旅游线路，也是少数民族聚居的区域，其旅游资源之丰富，景区景点之集中，以及文化积淀之浓厚，不仅在云南省，就是在全国都是少见的。大理苍山、大理古城、丽江古城、丽江玉龙雪山都是著名的旅游胜地；香格里拉、泸沽湖更是被誉为“人间仙境”。 丰富的旅游资源吸引着大批国内外游客的到来。随着旅游资源的不断开发和深化，不少游客不仅要饱览旅游地自然景观，更渴望了解到旅游地风土人情、习俗、文化、神话等等反映本地特色的文化。就拿大理来说，近几年有大量的游客来探寻有关大理的历史、文化、古村、古镇等等，而不是像以前的仅仅为了来看看大理迷人的自然风光。

3.是加强旅游管理学科建设的需要

对于位于旅游地区的高校，办好旅游管理专业具有得天独厚的条件和优势，就像我们学校，不但建有旅游管理专业，还有酒店管理专业。但是要把有关旅游方面的专业建设好，形成学科优势和专业优势，需要学校的有关管理工作者，和专业教师付出艰辛的劳动，也需学校不断改善现有办学条件和专业建设条件，夯实学科专业基础。而对于高校图书馆来说，建设具有旅游特色馆藏的文献资源体系，来满足管理者、教育者和学生对旅游馆藏特色文献的需求，是很重要的。因此，作为高校图书馆应充分考虑旅游管理专业的学科建设的需要。其中数量丰富、品种齐全的旅游类图书资料，是学科专业建设的必备基础。

4.旅游地区高校图书馆文献资源建设的责任

旅游地区高校图书馆文献资源特色建设，从内容上要体现出学科性和地方性。学科性特色是高校图书馆文献资源建设最重要、最本质的特色。它具体表现在：通过长期不懈努力，逐步形成地方文献资源建设藏书特色体系。具体表现为：馆藏体系中，地方文献入藏丰富，每年购买力度逐步加大，在馆藏地方文献中，有关旅游的文献资料要达到保障教学科研需要，要能为地方经济建设、文化发展、旅游业管理和发展服务。高校图书馆作为地区最大的文献库，既能满足本校教学、科研的需要，又要兼顾本地区经济建设、文化建设的需要，为区域经济社会发展提供精神动力，智力支持和营造文化氛围，也要协助地方加强对本地区历史文化遗产、自然遗产的保护工作。

二、加强旅游地区高校图书馆特色馆藏资源建设的措施

1.围绕地区建设特色馆藏

为突出高校图书馆馆藏文献信息资源特色，本着地方性、民族性的原则，要通过多种渠道广泛搜集、整理民族地方文献资料，建设特色馆藏。？地方文献是综合反映一个地区政治、经济、文化、教育、历史、地理、风土人情、人物传记、物产资源、名胜古迹等重要内容的文献资源。地方文献的收集、保存和利用工作，是高校图书馆文献资源建设的一项重要任务，也是馆藏特色的重要方面。我们学校图书馆自建馆以来，一直把地方文献纳入重点打造的文献资源建设体系，经过数十年的建设与发展，特别是近几年来，每年花费大量的人力物力，投入到民族地方文献资料的收集整理利用上来，形成了独具特色的涵盖地方志、文史资料、碑刻、家谱、拓片、历史文献、统计资料、年鉴、文集、名录、资料汇编等各种类型的地方文献收藏体系，并设置专门的地方文献书库。而今，地方文献室已成为大理大学图书馆对外服务和交流的重要窗口之一。

2.围绕特色学科建设特色馆藏

图书馆收集的文献信息资源，必须与本校设置的专业学科，和所承担的教学科研任务相适应。具体体现在以下三个方面：首先，要充分满足学校重点学科与特色专业建设的需要，图书馆要根据高校确定的重点学科与特色专业，有针对性购买和收集相关文献资料。其次，要充分考虑本校教师科研的需要，要围绕教师的重点课题开展服务。第三，要合理考虑各学科专业教学用书。例如：大理大学有省级重点学科7个，国家级特色专业建设点2个和省级特色专业建设点3个，省级重点建设专业3个，文献采集应围绕和首先保证这些重点学科教学和科研进行，这样的文献才有读者，才能体现图书馆的价值。

3.围绕旅游地区优势确保旅游资料收集全面而完整

民族地区高校图书馆一般都设有地方特色文献库，凡涵盖本地区的政治、历史、民俗、文学、艺术、天文、地理、宗教等方面的信息都应征集入馆，应以多渠道、多途径方式征集，除用正常渠道到书店订购、选购外，可通过非正式渠道如资料交换，接受捐赠、网上下载和信函、广告、上门等方式征集，例如我校图书馆就派人到各景区收集各个景区自己印制的非公开出版有关景区介绍的资料等。形成全面、系统、完整的特色藏书体系。旅游地区图书馆只有特色文献收藏丰富，才能担负起服务旅游地区政治、经济、科技、文化发展和社会进步这一历史使命，才能促进旅游高等教育的快速健康发展。特别是在旅游地区开辟一个新旅游景点时，更需要有关自然条件、民情风俗、民间传说、诗文典故等方面的信息。总之，作为旅游地区高校图书馆收藏旅游资料必须要全面。

4.馆藏文献资源的深度开发利用

高校图书馆在广泛收集整理利用民族地方文献的同时，也要重视对现有馆藏文献信息资源的开发利用，对已有馆藏文献信息进行加工、整理、综合、分析、评述，转化为二、三次文献，以节省读者阅读时间，满足不同层次读者的需要。同时，搞好专题咨询服务，提高旅游特色服务档次，如对旅游专业的图书可以做书目、索引、文摘、题录，可以做专题述评、动态综述、学科进展报告、学科总结报告等，也可编成工具书类型的文献，如手册、指南、年鉴、百科全书等。

5.建立旅游信息服务的特色数据库

图书馆馆藏文献信息资源的特色化和数字化，是当代图书馆发展的两个主要方面。图书馆馆藏特色文献数字化，能够提升图书馆的服务层次，也能够把特色馆藏利用推上新的高度。对馆藏旅游文献信息资源，设立旅游特色资源数据库，不仅能突出服务特色，而且可以通过网络，为特色文献管理创造现代化的平台，可以为读者提供更完备的、多角度的文献信息检索系统，从而充分提高图书利用率，并为远程服务打下基础，实现有限资源共享。同时，要和本地区的其它高校图书馆，公共图书馆建立文献信息资源的共享机制，共同建立旅游文献信息资源新产品连锁服务机构，配合旅游部门，了解旅游经济发展的信息需要，和旅游方面的最新消息，在网络上联合向社会及时发布有关旅游方面的专业信息。这样，既提高了图书馆信息资源电子化的服务水平，也为地方发展旅游经济提供了服务。

6.成立专门的旅游文献借阅室

为使校内外读者能熟练地检索、借阅有关旅游类专业文献，更好地做好旅游信息资源的开发利用工作，高校图书馆要成立旅游文献信息资源借阅室，将有关旅游的书籍、期刊等集中到一个借阅室，并在室内设立网络信息检索终端，供读者查阅使用。为充分发挥旅游文献信息资源的作用，在向校内读者提供服务的同时，要做到开门办馆、广纳读者，简化校外读者服务手续，欢迎社会各界人士以及海内外游客随时查阅和咨询。考虑社会读者主要利用业余时间使用的特殊情况，要适当延长开放时间。要尽可能地将计算机技术、通信技术和声像技术等现代化手段介入旅游特色文献的借阅，从而更好地为本地区旅游经济发展服务，为本地区旅游教育服务。

参考文献

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[3]魏伟.贫困地区民族地方文献资源开发与旅游经济发展[J].新世纪图书馆，2006（2）