父爱是宝，和女儿交朋友是最好的激励

杨朝青

我是一名小学校长，妻子是一家幼儿园园长。女儿快18岁了，是大学一年级学生。一谈到女儿，我总有说不完的话题，父女间也有很多共同的语言。今年4月的一天，女儿的大学同学见她拿着手机有说有笑的，就问：“你和哪位同学聊这么长时间呀？”女儿笑嘻嘻地说：“我和老爸聊天呀！”

德国教育学家第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”作为女儿的第一任教师，也是她小学阶段的语文教师，我非常赞同这句话，并觉得父亲的作用十分重要。在孩子成长的过程中，我常常以“严父”的形象出现，但又和女儿交朋友。我经常与女儿沟通，了解她的思想动态，使女儿愿意向我倾诉苦恼，与我分享快乐。

“我先是你的老师，然后是爸爸，你不能特殊化。”

有句话说“父母恩爱是最好的家教”，这不无道理。家长要在孩子面前表现出足够的互相关爱，因为孩子随时都在观察、感受爸爸对待妈妈的方式，这会影响孩子日后和他人的相处。我和妻子结婚近20年了，很少闹别扭。在我工作忙碌或遇到困难时，妻子总会给我帮助、安慰、鼓励；我自然也会全力以赴支持她的工作，腾出时间帮助她排除困难。

我和妻子早已达成了默契，我心情不好时，她会退一步，找一些快乐的事情消除我的烦恼；她情绪不佳时，我会自觉承担家务，给她更多的休息时间，还来点幽默，烦恼自然烟消云散。我们的默契让女儿感觉家里的氛围是轻松的、愉快的、和谐的。她用不着看我们的脸色生活，更不用揣摩我们的心思，这有助于女儿友好地处理人际关系。

女儿读小学四年级时，我正好任她就读小学的校长。女儿似乎有优越感，幻想着有“特殊待遇”。我适时矫正女儿的想法，告诉她：“爸爸是全校学生的校长，也是他们的老师。在学校，我先是你的老师，然后是爸爸。你没有任何特殊待遇可言。”我还教育她，同学间有矛盾，应该设身处地为对方着想，像爸爸妈妈之间那样相互理解，那么与同学间的矛盾就能轻易化解。”

女儿读四年级期间，我是她的语文教师。女儿响应我的号召，把买的课外书都搬到教室，图书角因此更加丰富多彩。一次，一名同学把女儿的书丢掉了，其他学生提议让他照价赔偿。那名同学家里比较困难，女儿找到我说：“爸爸，我建议不要他赔偿。您再给大家补上这本书，好吗？”“听女儿的！”我为她能体谅他人的难处而高兴。

读小学期间，女儿的阅读量很大，晚上一回到家就读书，如曹文轩、张天翼、杨红樱、安徒生等中外作家的儿童文学。一天晚上，我和女儿坐在台灯下静静地读书。她津津有味地阅读《普希金童话》，我仔细地阅读《给教师的一百个建议》。周围静悄悄的，只听到我们翻书的声音。一个多小时过去了，女儿完成了当天的阅读任务，该合上书休息了。她恋恋不舍地说：“一天又过去了！”

我和妻子带女儿到亲友家做客，女儿总会带上一本书，她说：“那种场面，我没有什么事干，你们喝酒我就读书。”如果没有带书，她就会就地取材，只要看见有文字的东西，就津津有味地读起来。

每到一处旅游，我都会带女儿逛书店。2008年暑假，我们去杭州旅游期间，我带女儿逛书店。那家书店有茶座，女儿一边享受奶茶，一边阅读，非常惬意！女儿说，她至今还惦记那种读书的氛围。我的爱好或多或少使女儿受到了感染。现在，读大学的女儿经常上网淘书，每到假期，她总会搬一堆书回来。

“忍住疼痛，就像爸爸站在旁边一样。”

女儿小时候走路比较晚，一周岁之后还是扶着东西走路。这有两个原因，她胆子小，还有点缺钙。缺钙的话，我们可以给她补营养，胆子小则需要锻炼。周末，我带着女儿在水泥地上练习走路，我让她一边喊着“卖报喽卖报喽”，一边练习走路。女儿走路不稳，一不小心就会摔跤，头上碰出一个疙瘩。我狠了狠心，对她说：“爸爸揉揉就好，我们继续练。”就这样，女儿很快学会了稳步走路。

女儿上小学前，我常给她读故事，她很喜欢听。我常常反复读一篇文章，然后让女儿简单复述。女儿记忆力特别强，听了四五遍后，她就能复述一些感兴趣的故事。有时，我就用这个优点激励她树立学习的自信。

女儿读小学期间，有英语课程，可乡村小学缺乏师资，英语课有名无实。进入七年级，一大片一大片的单词，对于英语基础是零点的女儿来说，的确很难。我鼓励女儿：“学习英语，大家都是同一个起点。主要看谁的功夫花得多，更何况你有记忆力强的优势。小时候，你听几遍一千多字的故事，就能背下来。你要相信自己有能力克服这个困难。”之后，女儿背诵单词是班上同学最快的，英语成绩逐渐提高了。

读高二第一学期，女儿为了拉住同学不摔跤，自己狠狠摔了一跤。她的膝盖严重淤血，必须立即住院治疗。我和妻子委托在县城的亲戚送她住院，之后亲戚回去处理家务，她一人待在医院。医生说需要抽掉淤血，我无法立即赶到医院。长长的针管刺入她的肌肤抽取淤血，疼痛自不必说了。

我在电话里鼓励女儿忍住疼痛，就好像爸爸站在旁边一样。女儿紧紧地抓住床单，咬紧牙关，独自挺过了无比难忍的疼痛。第三天，我去医院看她。医生再次给她抽血，我咬牙看着医生操作，女儿却没有一点恐惧。因为住院，女儿耽搁了两个星期的课程。出院后，她一边自学被耽搁的课程，一边学习新课程，靠着晚上十一点以后的时间，两周内补上了落下的课程。

“和大学同学产生了隔膜，你逃避是不行的。”

有效的沟通可以及时化解孩子心中的疙瘩，解除思想的困惑，让孩子坦然面对学习和生活中的困难。女儿上高中时，希望妈妈去城里陪读。妻子因管理幼儿园而走不开，女儿有些闹情绪。我耐心地开导她：“你高中阶段学习任务重，考试压力大，需要家长陪护照顾。可妈妈有她的事业，办幼儿园是妈妈的心血，是她重要的人生目标。”

我们和女儿商量，让她跟着姨妈生活，答应两周去看望她一次。渐渐地，女儿接受了这个条件，也再一次锻炼了她的独立能力。女儿的每一次思想困惑，都需要父母及时地开导、启迪，以便使山重水复疑无路的朦胧思想得以柳暗花明又一村。

大学第一学期，女儿出现了一些不适应的状况。我们及时疏通女儿的思想，教给解决问题方法，困难便迎刃而解。女儿学习上没有多大问题，问题出在如何交友方面。前半学期，学生自主选择寝室，女儿和几个要好的同学住在一个寝室。半学期之后，学校按班级分寝室，女儿不得不割舍原来的室友。新室友的随便和女儿的敏感，使她情感上出现了不适。2015年11月的一天早上，女儿突然来电话，说：“这周末我要回家，因为不想参加社团活动。”我感觉情况不对，总觉得女儿有什么事情瞒着我们。

我对女儿说：“爸爸知道你又和同学出现了友情裂痕，可你用逃避的方法解决，肯定是不行的。你到大学不仅要学专业，还要学会与同学相处，学习交往。逃避不是办法，要找到原因，想办法解决这个问题。”然后，我让女儿说出真正的原因。女儿说着说着就哭了，感觉自己受了委屈似的。

我经过了解，果然是同学间处事方法的不同，导致了女儿与两名同学有了隔阂。我细心地给女儿分析：“如果是你的过错，你需要私下与同学解释；假若自己没错，只是你们的处事方法和生活方式不同，她们会理解的；再或许是你自己敏感了。总之，错的要改正，对的要坚持。”女儿明白了这些道理后，学会了和同学正确的相处，关系更为密切。

现在，越来越多的父亲觉得孩子比工作更重要，他们会抽出时间陪小孩，也希望能多多地“赖在孩子身边”。身处这样的父爱中，孩子才会终身受益。

编辑/木非木