微博
2016-06-12
高中时代 2016年4期
学与不学
@UI 你上,或者不上学,学校就在那里,按时开学。你念,或者不念书,书就在那里,早晚得念。你听,或者不听课,老师就在那里,不下课不走。你学,或者不学习,考试就在那里,不离不弃。你来,或者不来,点名就在那里,爱来不来。
“差生”是怎样炼成的
@木子李 世上本没有“差生”,失误多了,慢慢才有了“差生”。当我们从呱呱坠地到上学之前,个个稚气纯真,活泼可爱,聪明伶俐,是家长的掌上明珠,宝贝疙瘩,家长对我们的未来充满了希望。那么,一个个可爱的我们是怎样变成“差生”的呢?我觉得首先是给班级成绩排在后面的学生贴上了“差生”标签;其次,家长的面子也是把学生推到了“差生”的边缘的很重要的一步。由于学习成绩上不去,又总被父母和老师批评,学生就通过网吧等渠道找到了“志同道合”的感觉,就这样一步步走向了“差生”的行列。
一个学渣的“远大”理想
@歪打正着 如果我当上了教育部长,就叫老外考中文四六级。文言文太简单,就让他们用毛笔答题,或者一人一把菜刀,一个龟壳,刻甲骨文;论文题目就叫论三个代表和科学发展观;听力题全用周杰伦的歌,《双截棍》只放一遍,告诉他们这是正常的语速;阅读理解就用《周易》;口试就要求唱京剧;实验题就考他们包饺子。