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《麻雀》教案

2016-05-30李永梅

俪人·教师版 2016年1期
关键词:老麻雀朗读课文教案

李永梅

教学目标:1、有感情地朗读课文。

2、抓住重点语句,继续学习“从内容体会思想”,掌握具體记叙的表达真情实感的方法。

3,、从老麻雀救小麻雀的描写中,体会那种为“一种强大的力量”所支配的精神。

重、难点目标:目标2、3。

教具准备:多媒体课件。

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