高考音乐常识备考要点（上）

2016-05-30申申

小演奏家 2016年1期

申申

欣赏音乐是一种审美活动，它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏（听作品的音响效果）、情感的欣赏（细细体会作品表现的感情）和理智的欣赏（积极展开想象和联想，正确理解音乐作品所表现的思想内容和意义）三个层次。

音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中节奏、旋律、和声三个要素最重要。

中国音乐部分

★民歌

中国民歌的主要形式有号子、山歌、小调三大类。

号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲，音乐特点质朴粗犷、节奏感强，多为一领众合的演唱形式，如《板车歌》《平水号子》《川江船夫号子》等。

山歌是劳动人民在野外劳动生活中自由抒发内心感情的抒情歌曲，音乐特点自由舒展，多为独唱、对唱形式，如《小河淌水》《槐花几时开》等。

小调又称小曲，是人们劳动之余，日常生活中用以抒发感情和自我娱乐的民歌，音乐特点规整细腻，有一些加工变化，如《月儿弯弯照九州》《孟姜女》等。

民歌是各少数民族最基本的艺术形式，流传最广，数量最多。人们以歌代言，表达自己的喜怒哀乐以及理想和愿望。

蒙古族民歌以马头琴为主要乐器，民歌大体分长调和短调。长调节奏舒缓、旋律悠长，没有明显的节拍规律，但有独特的旋律装饰；短调旋律豪放流畅、深沉庄重，节奏铿锵有力、舒展从容，如《嘎达梅林》。

藏族民歌丰富多彩，有堆谐、锅庄、弦子、果谐、热巴以及即兴的对歌和山歌，音乐特色非常鲜明，如《草原上的鲜花》《北京的金山上》等。

★民乐

我国民族乐器品种繁多，常见的有笛子、二胡、高胡、板胡、筝、唢呐、扬琴、柳琴、三弦、琵琶等，按照传统习惯，分为吹管乐器、拉弦乐器、弹弦乐器和打击乐器四类，俗称“吹拉弹打”。

吹管乐器有笛子（《鹧鸪飞》《扬鞭催马运公粮》）、唢呐（《百鸟朝凤》《山村来了售货员》）、笙（《草原巡逻兵》）。

拉弦乐器有二胡（《良宵》《二泉映月》）、京胡、高胡等。

弹弦乐器有琵琶（《十面埋伏》）、筝（《战台风》）、古琴（《关山月》）、柳琴、月琴、三弦、扬琴。

打击乐器有鼓（大鼓、排鼓）、锣（大锣、云锣）、钹（大钹、小钹）、板。

以上四种乐器除用于独奏外，也用于重奏、合奏，如民族管弦乐曲《金蛇狂舞》《瑶族舞曲》等。

各地还拥有多种具有地方特色的民间器乐合奏形式，如《江南丝竹》《广东音乐》《苏南吹打》《潮州锣鼓》《河北吹歌》等。

由民族乐器组成的乐队叫民族乐队，由西洋乐器组成的乐队叫交响乐队。

民族乐队常见的编制形式有民族管弦乐队（以管乐器、弦乐器为主）、丝竹乐队、吹打乐队（以管乐器、打击乐器为主）、芦笙乐队等，其中以民族管弦乐队最常见。民族管弦乐队又分为管乐器组、弓弦乐器组、拨弦乐器组和打击乐器组四个部分。

★戏曲

戏曲是我国的传统戏剧形式，是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技表演等各种元素的综合性艺术。戏曲音乐包括声乐和器乐两大部分，主要有京剧、川剧、黄梅戏、豫剧、越剧等。

京剧：我国最具代表性的全国性剧种，现代京剧的代表剧目有《智取威虎山》《红灯记》等。

京剧行当有生、旦、净、丑。

生：可分为文老生（诸葛亮）、文小生（王重龙）、红生（关羽）、武生（武松）。

旦：可分为青衣（白素贞）、花旦（春草）、刀马旦（穆桂英）、老旦（佘太君）。

净：威重、粗犷男性，可分为正净（包拯）、副净（窦尔墩）、武净（典韦）、油花脸。

丑为反派、诙谐、滑稽人物，方中丑（《三国》蒋干）、文丑（崇公道）、武丑（刘利华）、丑婆（《迎贤店》店婆）。

京剧唱腔分西皮和二黄两类，西皮节奏紧凑，旋律起伏大，多用于描写和叙述；二黄节奏舒展，旋律平稳，多用于叙事和表达人物内心感情。

京剧的板式有单板、慢板、快三眼、散板等。

川剧：四川地方剧种，形成于清朝中叶，由外省传入的高腔、皮黄腔、昆腔、梆子腔和四川的花灯戏腔系组成，其中以四川高腔闻名中外。川剧音乐包括演唱、帮腔和打击乐，如《江姐》。

黄梅戏：流行于安徽、江西、湖北部分地区的戏曲剧种。唱腔来源于湖北黄梅县的《采茶调》，故得此名，代表曲目有《天仙配》《女驸马》等。

豫剧：又叫河南梆子，主要分为豫东调和豫西调，代表曲目有《拷红》《花木兰》等。

越剧：源于浙江，具有丰富的表现力和浓郁的江南地方色彩，代表曲目有《红楼梦》《屈原》等。

湖南花鼓戏：湖南各地花鼓戏流派的总称，代表曲目有《刘海砍樵》《打铜锣》《补锅》等。

曲艺音乐又叫说唱音乐，除相声、快板外，都以说唱结合为特点，且以唱居主要地位。我国曲艺音乐品种相当丰富，约有二百种，一般可分为鼓词、弹词、道情、牌子曲、琴书五大类。

京韵大鼓形成于清末，流行于北京、天津等地，一人站唱，自击鼓、板司节奏，伴奏以三弦、四胡为主，代表作有《丑末寅初》。

苏州评弹流行于江苏、上海、浙江，有说有唱，伴奏乐器以小三弦、琵琶为主，演员自弹自唱，有一人、双人或多人，代表曲目有《蝶恋花答李淑一》，代表人物有徐丽仙。

四川清音流行于四川，清乾隆年间由民间小调发展而来，音乐及唱腔丰富多样，抒情优美，演员常用檀板和竹鼓击节站立而唱，代表作有《布谷鸟儿咕咕叫》。

★部分民族音乐家

华彦钧：民间音乐家，又名阿炳，江苏无锡人，代表作有琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》、二胡曲《二泉映月》《听松》等。

刘天华：江苏江阴人，优秀民族作曲家、演奏家和音乐教育家，发展了二胡、琵琶的表现手法，主要代表作有《病中吟》《月夜》《良宵》《空山鸟语》《光明行》等二胡独奏曲。

聂耳：云南玉溪人，原名聂守信，人民音乐家，主要代表作有歌曲《卖报歌》《大路歌》《毕业歌》《义勇军进行曲》《开路先锋》《码头工人歌》《新女性》，及民乐合奏曲《金蛇狂舞》和管弦乐《翠湖春晓》，他的歌曲具有战斗性和群众性。为我国无产阶级音乐奠定了基础。

冼星海：广东番禺人，人民音乐家，代表作有《黄河大合唱》《生产大合唱》等合唱曲、《到敌人后方去》《在太行山上》《游击军歌》《救国军歌》《只怕不抵抗》等五百多首歌曲、交响曲《民族解放》和《神圣之战》以及交响组曲《满江红》等。

黄自：江苏人，音乐教育家、作曲家，代表作有歌曲《抗敌歌》《旗正飘飘》《玫瑰三愿》、清唱剧《长恨歌》、管弦乐序曲《怀旧》等。

马可：江苏徐州人，作曲家、音乐学家，主要代表作有歌曲《南泥湾》《咱们工人有力量》、秧歌剧《夫妻识字》、歌剧《小二黑结婚》《白毛女》、管弦乐《陕北组曲》等，专著有《中国民间音乐讲话》《马可戏曲音乐文集》《马可歌曲选》等。

张肖虎：江苏人，音乐教育家、作曲家，主要代表作有交响诗《苏武》和大型民族舞剧《宝莲灯》。

瞿希贤：上海人，作曲家，代表作品有歌曲《全世界人民一条心》《全世界无产者联合起来》《听妈妈讲那过去的事情》、电影音乐《青春之歌》《骆驼祥子》《元帅之死》、改编合唱《牧歌》《乌苏里船歌》及大合唱《红军根据地大合唱》。

萧友梅：我国近代音乐教育家、作曲家，广东中山人，1927年在上海创立中国第一所国立音乐学院，代表作品有《“五四”纪念爱国歌》等。

张寒晖：河北定县人，作曲家，代表作品有《松花江上》《军民大生产》《游击乐》。

马思聪：广东人，作曲家、小提琴家，代表作品有小提琴曲《内蒙组曲》《西藏青诗》《牧歌》、大合唱《祖国》《春天》、管弦乐组曲《山林之歌》、歌剧《晚霞》等。

任光：浙江嵊州人，革命音乐家、作曲家，代表作品有《渔光曲》。

李劫夫：吉林农安人，作曲家、音乐教育家，代表作品有《歌唱二小放牛郎》《我们走在大路上》等。

生茂：河北晋州人，作曲家，代表作品有《学习雷峰好榜样》《马儿啊，你慢些走》《真是乐死人》《看见你们格外亲》。

郑秋枫：辽宁丹东人，作曲家，代表作品《我爱梅园梅》《我爱你，中国》、管弦乐曲《大地回春》等。

郑律成：朝鲜人，1950年加入中国籍，作曲家，代表作品有歌曲《中国人民解放军军歌》《延安颂》、歌剧《望夫云》等。

贺绿汀：湖南邵东人，作曲家、音乐教育家，代表作有歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》、管弦乐曲《晚会》《森吉德马》、钢琴曲《牧童短笛》。

★部分经典作品

《澧水船夫号子》是湖南民歌，《放马山歌》《小河淌水》是云南民歌，《脚夫调》是陕西民歌，《茉莉花》是江苏民歌，《沂蒙山小调》是山东民歌，《交城山》是山西民歌，《军民大生产》是陇西民歌，《太阳出来喜洋洋》《川江船夫号子》是四川民歌，《三十里铺》《横山里下来些游击队》是陕北民歌，《玛依拉》是哈萨克民歌，《上去高山望平川》是青海民歌。

《拉网小调》《樱花》是日本民歌，《桔梗瑶》是朝鲜民歌，《梭罗河》《宝贝》是印尼民歌，《小杜鹃》是波兰民歌，《伏尔加船夫曲》是俄罗斯民歌，《红河谷》是加拿大民歌，《桑塔露琪亚》是意大利民歌，《克里门泰因》是美国民歌。

《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由田汉作词、聂耳作曲。

《国际歌》的词作者是欧仁· 鲍狄埃（法），曲作者是比埃尔·狄盖特（法）。

《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲，由乔羽作词、刘炽作曲。

《翻身的日子》是一首民乐合奏曲，由朱践耳作曲。

《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲，由喻成功、余远荣作词作曲。

《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌，是一首童声合唱曲，由邬大为、魏宝贵作词，傅庚辰作曲。

《铁蹄下的歌女》是聂耳为影片《风云儿女》所写的歌曲。

《这一仗打得真漂亮》《看天下劳苦人民都解放》是歌剧《洪湖赤卫队》的选曲。

《弹起我心爱的土琵琶》是影片《铁道游击队》的插曲，由吕其明作曲。

《在希望的田野上》是我国著名作曲家施光南的代表作，其他作品有《祝酒歌》《周总理，你在哪里》《打起手鼓唱起歌》。

《红梅赞》是歌剧《江姐》的主题曲。