浅谈高校思想政治工作中的团体辅导

李广平

【摘要】在我国高校教育中，思想政治工作是其重要的教育内容。在高校思想政治教育工作中，团体辅导则是其重要的教育形式。为引导大学生在思想上形成正确的价值观、人生观等，当前许多高校都在运用团体辅导的形式进行思想政治教育工作。本文首先阐述团体辅导的相关概念及作用，进一步对团体辅导在高校思想政治工作中的具体实施进行探讨。

【关键词】团体辅导 思想政治工作 高校

0. 引言

思想政治教育对大学生未来发展有着极大的影响，在高校管理中思想政治教育工作一直都是高校管理者工作内容的重要部分。因此，高校必须做好这部分的工作，充分达到教育大学生的目的，最终为社会为国家提供以及培养出优秀的人才[1]。当前许多高校思想政治教育工作以团体辅导的形式进行，其产生的作用和效果逐渐体现出来，并得到许多高校的认可，同时团体辅导和高校思想政治工作相结合也成为一种发展趋势。

1. 团体辅导概述

1.1 团体辅导的内涵

团体辅导主要是在团体情境下对团体成员进行心理辅导，这种方式使得团体成员能够在一定的环境和氛围下，通过与成员的交往活动不断认识自我，并逐步接纳自我，与他人逐步建立起良好的关系，从而对人群、团体以及社会有好的适应能力。由其内涵可以看出，团体辅导本身能够对团体成员产生积极影响，尤其是对团体成员未来的发展与成长有极大的帮助。

就团体辅导特点而言，这种辅导形式的效率相对较高，与个别辅导相比团体辅导耗费的时间相对较少[2]。此外，由于是在团体的情境下进行进行心理辅导，因此其产生的效果相对广泛。在团体氛围下，团体成员的凝聚力以及认同感也会相对较高。

1.2 团体辅导在高校思想政治工作中的作用

关注社会、具有积极向上的思想是当代社会对大学生的要求，因此高校思想政治工作显得非常重要。在许多高校运用团体辅导的方式进行思想政治工作的过程中，团体辅导产生的具体作用有以下几点：（1）思想政治工作效率提高：在我国高校中学生人数要远远超过教职工的人数，因此要进行思想政治教育工作必须采用集中学生的方法，而团体辅导则满足了这一点要求，也给思想政治教育工作人员带来了极大的便利，针对思想政治教育的某一主题或者学生中存在的问题，都能以团体辅导的方式进行解决；（2）利于传达思想教育主题：为相应国家号召，在不同时期和阶段，思想政治教育有不同的主题，其中有实时热点政治新闻思想政治教育、大学生生活和学习的思想政治教育等等，通过团体辅导的方式，其主题思想则更易传达，在传达的过程中也利于问题的解决，尤其是能帮助学生树立克服困难的自信心和增强主动调适心理状态的积极性[3]。

2. 高校思想政治工作中的团体辅导

2.1 团体辅导在思想政治工作中应注意的问题

根据上文对团体辅导在高校思想政治工作中的作用分析与阐述，高校应当重视团体辅导的方式，同时也应当注意在具体运用过程中采取合理处理方式进行。其中团体辅导在思想政治工作中应注意的问题具体如下：

（1）注重贴近学生生活：高校思想政治工作的主题与内容可以大致分为时政类、学生生活学习类，针对时政类的思想政治教育工作，学校运用团体辅导方式则结合当前时政对大学生生活、学习、未来就业等方面的影响进行辅导；而针对学生生活学习类的团体辅导应注意结合大学生生活学习实际，如住宿问题、室友相处问题等等进行思想政治教育工作。高校思想政治教育工作中的团体辅导注重贴近学生生活，能够更具感染力，产生的效果会更好。

（2）注重学生的差异性：在团体情境下对学生进行心理辅导，并融入思想政治教育工作的内容，在明确的主题下效果非常广泛，但是辅导员应当注意的是思想政治教育工作中的团体辅导同时要注重学生的差异性[4]。例如，团体成员（学生）的年级差异性、成员的性别差异性等，在开展思想政治教育工作时团体辅导可以采用比较合理的方式求同存异，从而实现有效的辅导。

2.2 团体辅导在思想政治工作中的设计与实现

高校团体辅导与思想政治工作相结合的具体设计和实施，本文有以下具体实例与流程：

确定思想政治教育工作的主题，主题为“大学生宿舍文明”，做好团体辅导前的准备。

团体辅导准备阶段：（1）辅导员掌握和熟悉自己所管班级的情况与信息，如班级人数、男女生比例、班级学生宿舍楼栋、楼层等；（2）辅导员依据大学生宿舍文明管理经验，针对性的提出几点内容，如文明用电、宿舍卫生环境文明、宿舍室友之间文明相处等等，以及这几点内容层层分配任务，让班委、寝室长收集宿舍文明情况；（3）辅导员查阅同类型辅导的相关资料和团辅指导书籍中相关的章节，为团辅的设计提供理论的指导；（4）在情况大致掌握的情况下具体设计方案，结合思想政治教育内容进行团体辅导。

团体辅导阶段：辅导员依据班级以及学生宿舍情况，先处理学生宿舍用电以及宿舍卫生问题，再处理学生室友之间关系问题，学生提出在人际交往中的问题以及冲突，辅导员依此进行针对性的辅导，例如室友之间由于相互生活习惯不同导致矛盾，辅导员可以不同的方式解决和处理，让班级学生能够自行温和地处理矛盾。在思想政治教育工作中，教师突出“大学生宿舍文明”主题，引导学生相互尊重，相互谅解等，从而打造宿舍文明环境。尤其是在学生心理健康辅导上予以好的指导，最终实现思想政治教育，不断促进学生思想政治程度的提升。

3. 结束语

高校思想政治教育工作对大学生形成正确的“三观”是有积极意义的，对学生身心发展也有重要影响，因此我国高校历来都非常重视对大学生的思想政治教育工作。但是，依据我国高校的发展规模，学生人数在不断扩大，进行思想政治教育工作面临着一些切实存在的问题[5]。为此，许多高校采用团体辅导方式实施思想政治教育，这在很大层面上解决了许多问题，但是要达到好的效果，高校思想政治教育者还需要不断学校学生的关注，贴近学生生活实际，使团体辅导在思想政治教育工作中得以充分显示其优势。

【参考文献】

[1]杜磊，雷世威. 团体辅导在高校思想政治教育工作中的应用研究[J]. 读天下，2016，16：211.

[2]宋清萍. 高校辅导员如何运用团体辅导提高思想政治教育的效果[J]. 科技资讯，2011，31：212.

[3]李献斌. 团体辅导在大学生思想政治教育工作中的应用[J]. 未来与发展，2011，11：77-80.

[4]杨林，余斌. 团体辅导在独立学院学生思想政治工作中的运用[J]. 老区建设，2010，04：43-45.

[5]吴帆. 团体辅导在高校思想政治教育中的应用探索[J]. 科技创新与应用，2013，09：279.