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“多校划片”真能为学区房降温吗?

2016-05-30邓海建

甘肃教育 2016年2期
关键词:学区热议降温

邓海建

最近有报道称,教育部正在考虑推行“多校划片”,为学区房降温。简单来说,就是一个小区对应多个小学、初中。这个政策一旦落地,就意味着买了“学区房”的家庭未必能确定到底上哪所学校。消息一出,立刻引发了热议。不过,想法太美,现实太难。 “多校划片”虽然降低了由房子拼学校的概率,但并没有从根本上改变学区房的附加值。指望“多校划片”为学区房降温,效果也许可期,但终究是扬汤止沸。只要好的学校鹤立鸡群,只要学区房概念不曾寿终正寝,那么房子与学位之间的暧昧关系,就不会清朗起来。真要降温,最简单的处方,不过是“教育均衡”四字。學区房价格指数,也许在某种程度上是教育均衡的重要指标。

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