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学生违规电器怎能一砸了事?

2016-05-30刘松岳

甘肃教育 2016年2期
关键词:校领导管理手段言传身教

刘松岳

西安一高校对收缴上来的违规电器进行了集中销毁。面对火灾隐患,心急如焚的校领导用了十分“直接”的方法。但如此简单的管理方式能否杜绝隐患,所谓教训又是否会成为学生内心的阴影,显然都没有在考量范围之内。对于高校处理违禁电器的行为本身,舆论应该承认其初衷的正当性。但是,这并不构成其不被谴责的理由。在原本应该和谐友爱、言传身教的高校里,出現砸电器这种拙劣的管理手段,轻则会伤害学生内心,重则会把这些粗暴的手段和居高临下的态度扩散到社会——毕竟,一个习惯了被砸烂东西、强制约束的学生,将来管理别人时难免不会效仿。

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