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水文化

2016-05-30

作文周刊·七年级版 2016年20期
关键词:长恨川上上善若水

水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化财产。中国的文化典籍中几乎所有的史实文献都蕴含着丰富的“水文化”的内容,而对“水”的描写、吟诵、歌咏,也一如那些被视为“永恒”的题材,成为世代文人笔下旷古不衰的“文学母题”。

老子说:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”“上善若水”这个词到现在还非常具有生命力,常和一些20世纪80年代后才有的新词一起出现在媒体中。有人认为,“上善”的智慧当如“若水”之柔中有刚。水,貌似柔,实则强。滴水久之可穿石,流水载歌载舞也可使棱棱角角的石头变成鹅卵石。

“仁者乐山,智者乐水”。面对山水风景,古代圣贤亦难免动容,一个“智”字,既反映了先哲对“水”的认知,又破译出“水”中所蕴藏的无尽的文化内涵。自古长江东逝,黄河奔流,其势丝毫不以“人”的意志为转移,当其成为视觉的范畴,无知无觉的水便会化作“文化精灵”,超越历史时空,成为具有鲜活生命的审美载体。正如当年孔子在川上曰:“逝者如斯夫!”感慨的正是生命的易逝;唐代李白因不满现实所发出的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”表露的显然是如水流般的长恨情结;而此情在南唐后主李煜的笔下又化为“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这样的千古慨叹。至于以水诉相思,写怨女,描柔情,抒胸臆,思乡怀古,描绘战争之作,从古至今更是不胜枚举。

可见,“水”为“智者”提供了丰富的文化源泉,“智者”亦开发了“水”无穷的文化矿藏。

【趣味练习】

1.请从你积累的知识中找出三个带“水”的诗句,写在下面的横线处。

2.组词练习。(请用带“水”或与“水”有关的成语完成下面的填空)

(1)形容一个人的美丽外表: 。

(2)形容一个人的高尚品德: 。

(3)形容一个人的性格特征: 。

(4)形容一个人的丰富文采: 。

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