孩子有了新朋友

骆昌芹

孩子需要玩伴

周末，我与妻一起徜徉于公园的林荫小径，本想找个清静的地方一起聊聊天，可孩子总是在身边讲个不停，大人根本没有讲话的机会。陪孩子玩了一会儿，不知是我们不耐烦，还是孩子觉得乏味，小家伙有点不高兴，一会儿喊饿，一会儿又喊累不愿走，开始赌气撒娇了。正在此时，孩子遇到了幼儿园的两位同学，他立即精神大振，举着“超人奥特曼”和同学玩起了“宇宙超人”游戏。他们模仿着电视中“奥特曼战士”的动作追追打打，好不高兴。

孩子有了玩伴，我与妻也有了片刻的清静。望着孩子们嬉戏打闹的身影，我在想：父爱母爱毕竟代替不了同龄玩伴在一起的快乐。孩子需要玩伴，需要朋友，他们和大人一样需要交流与沟通。

不想搬家

我们添置了一套新居室。在搬家之前，我带孩子看新居，小家伙对小区里的大型音乐喷泉、假山瀑布和幼儿园里的转转椅、滑梯等喜欢得不得了，玩到天黑都不肯离开。我告诉儿子：“以后我们就要搬来这里住，高兴吗？”儿子答应得十分爽快：“高兴，这里真好。”

可真要搬家了，儿子却突然郁郁寡欢起来，跟我说：“爸爸，我不想搬新家，我舍不得这里的小伙伴和幼儿园的老师。”我告诉儿子：“搬过去后，爸爸送你到新的幼儿园，你不一样可以结识新朋友了吗？”

搬家时，儿子怀着依依不舍的心情离开了熟悉的小伙伴。

融入新环境

到了一个新的环境，孩子没有了小伙伴，一下子显得很孤独，沉默寡言，有时在电梯里见到陌生人，就怯生生地往父母身后钻，带他出去玩也不敢离开大人。

为了让孩子尽快融入新环境，我们及时地将他送进了小区幼儿园，并建议他周末请班上的小朋友到家来玩。到了周末，儿子还真请了三个同班的小朋友到家来玩。孩子们一起玩百玩不厌的“宇宙超人”游戏，他们模仿着电视中一些超人打怪兽的动作，不断地变换着小超人的姿势，想象力还真是丰富。

一段时间后，儿子基本上熟悉了小区环境，常常去小花园玩，但却只与幼儿园认识的小伙伴玩。一天，儿子在小花园转了一圈也未发现认识的小伙伴，一个人玩了一会儿便吵着要走。我说：“你看那边不是有几个小朋友在玩吗？你可以去和他们一起玩嘛。”“可我不认识他们，他们会跟我玩吗？”儿子有所忧虑。我看见其中一个小孩手里拿着“超威蓝猫”的玩具，就对儿子说：“你看那个小朋友拿着‘超威蓝猫的玩具，你就跟他们讲讲‘超威蓝猫的故事嘛。”《超威蓝猫》是儿子喜欢看的儿童动画片，他特别熟悉，于是，很自信地加入到几个陌生的孩子中去了。孩子们从“超威蓝猫”讲到沙漠、海洋，讲到金字塔，立即找到了共同的话题。

为了培养孩子的社交能力，我们还经常在家训练他的口头表达能力，领他读一些朗朗上口的儿歌、有趣的小故事等。经过一段时间的训练，现在他能主动地和不认识的小朋友交谈，拿出自己的玩具和大家分享。看着儿子重新找到玩伴，我和妻心里无比欣慰。