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如何把“别人的事”写成自己的作文

2016-05-30李志英

第二课堂(小学版) 2016年3期
关键词:过道戏说眉头

李志英

写作文通常有这样一种思路:写自己的经历,写自己的生活,即把“自己的事”写成作文。其实,我们还可以把“别人的事”写成作文,方法如下。

请看《班里有个“数学迷”》片段:

我想找程小兵玩会儿,可是四下里寻不到他。这家伙是个“数学迷”,或许正在教室里解数学题吧。

透过玻璃窗,果然看见程小兵正坐在教室里。他手里拿一块饼往嘴里塞,腮帮子撑得老高,一边嚼饼一边看书上的数学题。数学题应该是很难的,程小兵的眉头拧得老高,嘴也嘟起来了,甚至忘记了嚼饼。

忽然,程小兵的眉头一松,似乎是得了思路,轻轻地嚼嘴里的饼,不过只嚼了一下,就静止下来,眉头又拧在一起,看来“思路受阻”。

我轻轻敲打玻璃,可是程小兵愣是没听到,仍旧聚精会神地看题。我不忍心打搅他,准备悄悄离开。刚一转身,听见程小兵“嗨”了一声,吓我一跳,怎么了?

这家伙眉头完全松弛开来,满脸愉悦,飞快地嚼嘴里的饼。看来是找到解题的思路了,他要赶紧把饼咽下去,然后顺思路解数学题呀。

把解数学题看得比玩比吃东西重要,这就是数学迷程小兵。

【方法总结】

我们都有一双明亮的眼睛,经常会看到“别人的事”,看到“别人的事”时如果心中有被触动的感觉,就千万别放过这件“别人的事”,赶紧凝神静气,仔细观察一番,以眼为笔,把发生在别人身上的事精彩地描绘下来。描绘结束,“别人的事”就成了自己的精彩作文喽。

请看《温暖藏在童心里》片段:

刚上公交车,低头一看,鞋上粘了一张纸,我厌恶地蹭着鞋底,把纸蹭掉后,再把纸推到了过道上。过道上有人下车,有人上车,那张纸粘到不同人的鞋上,然后被不同的人弄掉……

“妈妈,这里有座位。”一个童声在我耳边响起。是个六七岁的小女孩,扎着一对“冲天辫”,正牵着妈妈的手在过道上走。

小女孩踩到纸,纸粘她鞋底上了。

小女孩感觉不适,开始蹭,把鞋底的纸弄下来,这动作跟其他人的动作一样。可是小女孩接下来却有了“独属自己”的新动作:弯下腰,用小手捏起纸的一角,转身向前走,把纸投进车前部的垃圾桶里……

童心的美好让我羞愧——当“各扫自家门前雪,哪管他人瓦上霜”成为每个人的行为准则时,世界就会严重缺乏一种叫“温暖”的人情味。每个人都渴望温暖,可温暖在哪儿?温暖居然藏在童心里。为我们那颗事不关己高高挂起的冰冷的心擦去世故的尘埃,回归童心的纯洁与美好,那么每一个人都会成为太阳,并散发温暖……

【方法总结】

看到别人做傻事,你会喜乐;看到别人做好事,你会感动;看到别人做坏事,你会气愤;看到别人做不明之事,你会迷茫。“别人的事”会从不同的角度触动你的心灵。既然有触动,就会引发感慨,所以不妨把触动你心灵的那些“别人的事”亮出来评论一番,由事说理,作文便因“议”而深刻。

请看《给孙悟空的信》片段:

老孙呀,你算是西天取经的第一功臣,不然也得不了“圣佛”的封号。听说你在天庭混不下去了,又回花果山当“山大王”去了。可惜,在天上当佛那是什么地位?在山上当草头王,算是堕落呀!

老孙呀,我替你的前途担心,所以写信劝你。你在天庭混不下去,其实你自己的原因最大呀!你想想,同样在天庭混,人家老猪、老沙,还有你师父老唐咋过得那么滋润,唯独你在天庭不招人喜欢呢?

你混不下去,问题就出在你的“火眼金睛”和那张好说的“臭嘴”上。火眼金睛什么都能看透,看透别说透也行呀,你还好乱说。你说过玉皇大帝能力很差,名声也不怎么好,是依靠着如来才当大帝这么些年的吧;你说太白金星改年龄,改档案,才多做了好多年的官吧……

哎呀,老孙呀,这些个事,你看在眼里,烂在肚子里不行吗,何必说出来呢?说出来于事无补,于己无益,反招人嫉恨——这不,怎么样,又被贬了吧!

【方法总结】

孙悟空天庭被贬,那绝对是件“别人的事”,作者把这无中生有的“别人的事”拿来戏说,并非仅为戏说,而是直指社会弊病,让人读了会心一笑,深有同感。这就是拿“别人的事”戏说后产生的幽默效果——带着调侃的语气,插科打诨,戏说“别人的事”,常是写出好作文的妙办法。

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