浅析和谐校园下加强高校宿舍管理的对策建议

张乐

【摘要】学生宿舍作为大学生的主要学习、生活区域，在高校思想政治教育体系中扮演着重要角色。学生宿舍管理是辅导员工作的重要组成部分，和谐校园的构建、大学生的成长与成才都需要加强学生宿舍管理。本文尝试在现有条件下，对如何加强高校宿舍管理提出一些可行性的对策建议。

【关键词】高校宿舍；管理；对策建议

一、高校宿舍管理包含的内容

（一）卫生管理：首先，建立卫生日常检查评比制度。以寝室为单位设卡建档，定期检查寝室卫生，将检查情况记入卫生档案并定期公布，作为优秀班级评比和学生个人综合测评、评优、入党、聘任学生干部的依据之一。然后，学生宿舍的自我保持。学生宿舍必须全天保持清洁卫生，学生宿舍必须整齐划一，做好宿舍卫生，接受教师和值周生的检查。

（二）财产管理：首先，做好宿舍公共财产管理。爱护宿舍的公共物资，不得任意破坏，并做好定期检查和维持保护工作。然后，做好個人财产管理。提高警惕，注意防火、防盗，学生个人贵重物品，应当随身保存，特别是用电安全，涉及到每个人的生命安全，务必予以重视。

（三）日常纪律管理：保持宿舍区域的行为规范，比如：按时熄灯睡觉、禁止喧哗保持安静、不得随意离校等，落实日常宿舍安全卫生准则。针对打架斗殴现象要做到明令禁止，懂得日常生活上的节约，不大肆花钱，节约水电，不追求过度消费。能做到按照规章制度落实自己的言行举止。

二、现阶段高校宿舍管理存在的局限性

（一）辅导员管理方式单一、信息沟通渠道不畅。一方面，辅导员在对宿舍进行管理时，总是采用批评、命令的方式，这种管理方式往往使学生对辅导员敬而远之，而且由于辅导员的工作量很大，一个人要负责很多学生，辅导员的信息多来源于公寓管理人员、学生干部，但这些信息并不全面、信息不完整，从而导致管理信息不畅。

（二）学生遇到问题无法及时反馈并解决。随着高校二级管理的施行，各项管理工作都下放到二级学院。而反馈问题的生活辅导员一般是由学校统一聘请，对学校直接负责。因此，学生在宿舍发生的任何问题并不能第一时间反馈到二级学院，学生遇到问题无法及时得到解决。

（三）学生主人翁地位丧失，对宿舍管理听之任之。大学生是一群有着鲜明的个性的群体，尤其是90后的大学生。他们大都崇尚个性自由，然而由于高校统一管理、统一布置，由不得学生进行自我创新。对此，学生只能接受学校的管理，久而久之对宿舍布置缺乏热心，对于学校的管理听之任之，丧失主人翁的意识。

三、加强宿舍管理的对策建议

（一）加强宿舍文化建设，促进学生思想政治教育。辅导员要紧密围绕国家重大节日和学校的中心工作展开，把握大方向，大力弘扬优秀的民族文化和校园文化，使它们成为宿舍文化建设中的主导。要使各种规章制度要能够产生较强的约束力，对于住宿学生的表彰、奖励及违纪的处理都必须在制度中得以体现，要严格按照规章制度进行奖惩。突出学风建设，使宿舍文化富有更深层次的内涵。辅导员可以通过举办以宿舍为单位的学习经验交流会、先进宿舍评比等活动，弘扬积极向上的进取精神，增加宿舍的凝聚力、向心力、亲和力，促使学生努力学习，广泛积累知识，提高自身综合素质，不断地充实自我。

（二）倡导大学生进行宿舍自我管理，发挥其积极主动性。辅导员进宿舍要正常开展工作，发挥应有作用，必须依托宿舍学生自我教育的网络，使学生党团组织、自律组织多渠道地开展学生实现政治工作教育网络的核心。学生既是教育的客体，又是教育的主体。思想政治教育要收到成效，必须要激发学生的参与意识，增强学生的主人翁感，调动他们自我教育的积极性。一是要注重发挥学生党员团员的模范作用，二是要建立一些有利于学生自律自强的组织，三是利用黑板、广播、宣传栏宣传好人好事、文明寝室，对不良行为和风气开展批评和教育。

（三）加强宿舍安全知识的教育与宣传，积极应对突发事件。高校学生宿舍突发事件的应对重在预防，辅导员要本着“教育在先，预防在前”的原则，防止突发事件发生。把安全教育搬进课堂，是目前高校加强大学生安全教育的一个重要举措。适时举办安全知识讲座，使学生具备保护自身人身及财产安全的本领，在整个社会化大学生公寓安全管理工作中，发挥学生干部的监督和管理作用是重要环节之一。在高校学生宿舍中，一些突发事件的发生时刻在威胁着学生的安全。因此，要积极应对突发事件，健全应急机制，制定有效的突发事件应急预案，然后在学院的统一安排下，有计划的组织全院学生开展突发性事件的演练。

（四）加强大学生心理素质教育，营造良好的人际交往环境。建立健全的心理救助机制，辅导员首先要通过学院心理健康中心提供的心理测量结果和班上的信息员提供的消息，及时了解和掌握学生的心理健康状况，建立学生心理健康档案。其次，要对有心理问题的学生重点关注，在平时的谈话中加以引导，让学生掌握心理调适以及消除心理障碍的有效方法，通过自我调节，解决心理危机。良好的人际关系建立要以良好的心理素质为基础，一要突出宿舍的重要地位，积极开展各项以宿舍为单位的活动，加强学生处理宿舍人际关系的教育。二要提高宿舍管理人员的整体素质，将宿舍管理人员纳入学生工作队伍中，努力提高其整体的专业素质，并根据少而精的原则为各宿舍配备具有宿舍教辅经验的专业专职人员。三是健全宿舍各项管理规章制度，促进学生宿舍管理向内部自治方向发展。我们可以借鉴香港及新加坡等国高校学生宿舍管理的经验，健全我国高校宿舍管理中的各项制度，探寻我国高校学生宿舍管理向自治方向发展的有效途径。

参考文献

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