《我要做个好孩子》节选与导读

闫国栋

【原文节选】

金铃最大的特点是跟谁都能够“自来熟”，男女老幼尊卑贵贱，她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题，时不时还把对方逗得哈哈大笑。从她的学校到家，一路上要经过4个小杂货店、3个小吃摊、1个美发厅、1个修自行车摊，还有1个新开张的礼品店。这些店里的老板和伙计，都是金铃的忘年交。

放了学，书包背在肩上，她晃晃悠悠地走过来，伸头向杂货店的柜台里仔细看，有没有新到什么好吃好玩的东西？包装袋里夹着塑料恐龙的粟米脆啦，编十字架的空心玻璃绳啦，最热门的动画片人物玩具啦。无论店主多么漫不经心地把这些东西放在多么不起眼的旮旯里，金铃总能一眼将它们寻找出来，掏钱买上一个，或者仅仅让老板拿出来给她摸一摸再放回去。

【作者简介】

黄蓓佳，女，1955年生，江苏如皋人。在已出版或发表的400万字作品中，有50万字是儿童文学作品。曾有两部儿童小说被改编为电视剧，并获国际大奖；另有儿童小说被翻译成日文、俄文；多次获江苏《少年文艺》优秀作品奖、上海儿童文学园丁奖等。

主要作品有长篇小说《夜夜狂欢》《新乱世佳人》《婚姻流程》《目光一样透明》《派克式左轮》《没有名字的身体》《所有的》，中短篇作品集《在水边》《这一瞬间如此辉煌》《请和我同行》《藤之舞》《玫瑰房间》《危险游戏》《忧伤的五月》《爱某个人就让他自由》，散文随笔集《窗口风景》《生命激荡的印痕》《玻璃后面的花朵》及《黄蓓佳文集》四卷等等。

【作品鉴赏】

这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说，它成功地刻画了一个成绩中等但机智、善良、正直的小学生，艺术地再现了她的学校和家庭生活，同时还成功地塑造了于胖儿、尚海、杨小丽等小学生以及妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、真实，情感真切、朴实，语言流畅、机智，整部小说富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以深切的思考与启迪——什么样的孩子可称作“好孩子”？怎样造就一个“好孩子”？孩子，你说呢？大人们，你们说呢？

【人物介绍】

◆金铃：女，11岁，六年级学生，很胖，讨人喜欢。她的模样可打七八十分。她的最大特点是跟谁都“自来熟”，什么样的人或什么种的动物都能成朋友，因此放学回家只有200米远，她总要走个半小时以上，而且与人交往不知深浅。她的为人也可打七八十分。作为学生，她在语文方面很有天分，但粗心大意，是错别字大王；她不喜欢数学，因此得过且过。她的成绩综合评价同样可打七八十分。她天资聪颖，想象力丰富，自由散漫，不拘小节，丢三落四，书包像垃圾袋、示范课当堂找鞋子、橡皮擦丢了不计其数。她的生活习惯看来不足七八十分。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力；同时，为了保留心中那一份天真、纯洁，她也同家长、老师作了许多“抗争”……

【后记】

一九九六年，我的女儿小学升初中。身为母亲的我，和孩子共同经历了一场算得上残酷的升学大战（那一年小学升初中是要凭成绩录取各等级学校的）。考试结束，尘埃落定，我跟我的同事朋友们谈起感想，竟收到一致的苟同和怂恿，他们说，你写出来吧，写成小说吧。

我用了大概二十天的时间，写下这本《我要做好孩子》，平均日写万字。对人到中年又家务缠身的我，这几乎是一种不可思议的狂奔速度。不是我自己在奔，是我的文字、我的人物、我的故事在引领我疾走。写的就是我女儿的生活，我们家庭的生活，女儿在学校的生活，太熟悉的内容，简直不需要编排，不需要想象，只需在书桌前坐下来，无数生动的场景争先恐后要涌出笔端，有一种欲罢不能的酣畅。

小说完成后，又以最快的速度出版，大概也是一个月吧。记得我是12月初才决定写这本书，春节刚过，漂亮的样书已经送到我的手上。我女儿先看。她是自己在看自己，连看三四遍，一边看着，一边张开嘴巴，一个人偷着乐。然后，我开始在不同的场合听到了孩子们惊叹一句同样的话：“金玲跟我真像啊！阿姨你怎么知道我的事情的呢？”

我当然不知道他们。可我知道我的女儿。我的女儿是千千万万个“他们”中的一个。我写好了女儿的故事，自然就写好了“他们”的故事。