方寸荧屏经略制胜战场

文/于飞　陈正方



方寸荧屏经略制胜战场

文/于飞陈正方

前不久，南京炮兵学院廊坊校区射击指挥教研室讲师陶照耀从北部战区陆军某部指导训练归来。临走前，该部副部队长反复“请求”，能不能把该教研室研发生产的某型反坦克导弹模拟训练设备多配几套，部队很需要。去年，依托该模拟训练设备进行射手培训，该部导弹实弹射击实现了100%命中目标。

制胜战场，小小模拟器缘何让部队领导“牵肠挂肚”，成了部队官兵追捧的“香饽饽”？

时间追溯到20世纪80年代，反坦克导弹大规模列装部队，但是导弹装备造价昂贵、使用寿命有限，全部依靠实装训练装备损耗严重、保障困难。当时模拟训练刚刚兴起，12英寸的黑白电视屏幕上有个图钉般大小的圆圈代表坦克，学员操纵着一个模拟导弹的光点，当光点移动到圆圈中心时，就意味命中目标。但是这种模拟器不仅无法使射手感受导弹飞行特性，给出训练成绩和合理建议，并且缺乏战场背景、功能单一。

能不能让模拟训练设备更加智能化？射击指挥教研室的想法得到了上级的肯定。研发新型模拟器，听起来简单但对于刚起步的模拟仿真技术而言却是块难啃的“硬骨头”。完成射手训练实时评估，关键在于准确测出射手操控导弹的飞行轨迹，再通过与理想弹道对比给出评价建议。为此，他们购买了新型的传感器，进行多方向瞄准位置获取的反复测试。试验中，他们发现外界环境杂波会干扰到传感器的正常工作。为此，他们集智攻关，进行了数千次试验，测量出了数万组数据，实现了对干扰杂波的精准过滤，确保了传感器既不受杂波干扰，又不影响射手操作数据采集。

为了缩短研发周期，他们就依靠教研室自主组装设备进行调试。数十芯的航空插头，他们一根一根的焊接、一条一条的跑线、一套一套的测试，教授卢伟的手上至今还有高温焊接留下的疤痕。经常是新的设计方案一出，大家就忙着焊接、打眼、组装、调试，俨然一个小型的设备加工厂。凭着这股子拼命劲儿，仅用一年，他们就完成了该型模拟器的研发，达到了全军领先水平。

解决了智能化的问题，教研室一帮人又盯上了实战化：实兵对抗战场敌情瞬息万变，只有放在实战中练兵才能训战一致敢打必胜。随后，他们又开始对训练课目进行了革新。训练地形调整为既有平原又有山地，在气象中模拟增加了雨天、雪天、雾天、大风条件，地表条件中涵盖了荒丘、雪地、草地，坦克目标也变得更加灵活了，时而高速行驶时而低速慢行，甚至还会藏在屋后跟射手“躲猫猫”。多样化的训练课目组合，让广大官兵足不出户即可尽享“变化万千”，制胜千里之外。课目训练复杂啦，但学员的训练热情却呈现“逆增长”，大家说，在“实战”中训练，哪有竭尽全力的！

成绩现场评定，问题及时指出。每次训练后，模拟训练器会给出最佳飞行曲线，并与射手操作弹道进行对比，给出修正意见。靠着模拟训练器的“精心辅导”，校区实弹射击命中率始终在97%以上，其中连续3年100%，创造了我军反坦克导弹实弹射击的新纪录。

随着实战化训练走向深入，部队训练又对模拟器材提出了新要求：要有班组协同训练功能。为此，该教研室深入部队与官兵座谈，走进试验靶场与技术人员交流，收集整理了大量的实战案例，对模拟训练设备进行了全面升级改造，并顺利通过了总部专家组的考核验收。现在，依托这套模拟，不仅可以实现传统的导弹发射训练，还具备了发射阵地选择、发射时机选定、班组协同发射等功能，实现了从单人单装到指挥团队训练一体，模拟训练全面升级步入了“2.0”时代。

近年来，该教研室先后荣获军队科技进步一、二、三等奖18项，5人荣立个人三等功，4人提前调整专业技术等级，2人入选总部专家库，1人被评为总参优秀中青年专家，教研室被总部评为“科研先进单位”。

山高人为峰。对于取得的成绩，该教研室主任刘亚滨并不满足，他告诉笔者，反装甲体系作战探索方兴未艾，未来反坦克导弹模拟训练要向协同作战发展，要与炮兵、装甲兵、步兵、工兵等一起战斗，在这条科技强军的道路上依然要上下求索……

责任编辑:邢玉婧