企业在人力资源培训开发管理中的困难与对策

唐强

摘 要：企业是我国经济发展的主体力量，随着我国国际化市场经济步伐的加快，企业在市场经济中面临着严峻挑战，对企业而言，人才是企业发展的核心竞争力，对人力资源的培训开发管理成为每个企业提升竞争力的主要手段，本文以企业在人力资源培训开发管理中的困难与对策为主旨，通过企业在人力资源开发培训管理中面临问题的详细探讨，为企业提供一些解决人力资源培训开发管理困难的有效对策。

关键词：企业；人力资源；开发培训管理

自我国实行市场经济以来，以市场为主旨的经济发展模式为企业发展提供了良好的机遇，但也为企业带来了一些挑战，随着近几年全球化、信息化的经济发展，企业在市场中的竞争变得更加激烈，对企业而言，高端技术型人才是企业提升竞争力的内在核心因素，面对这一发展需求，企业开始逐渐重视对内部人力资源的培训开发管理，通过减少人才流失、有效调动员工积极性、发挥员工效能等方式使企业人力资源得到最大效能的发挥，进而通过有限的人力资源创造出更高的企业价值。

一、概述

人力资源开发是指企业在自身的生产经营过程中，通过企业需求加强对企业内部人员的培训管理，这种培训的内容包含许多方面，有对企业发展状况、企业文化、员工技能、员工发展机制等内容，通过对员工自身特性的把握，使员工在企业中处于一个员工擅长、有发展空间的职位。人力资源开发通过对企业员工的开发培训，在激发员工内在潜力的基础上让员工职业生涯的规划与企业发展的生命周期相一致，通过以人为本的员工技能培训开发，在促进企业发展的基础上提升员工水平，使员工与企业达到双赢的局面。

二、企业在人力资源培训开发管理中的困难

1.培训观念缺失

在我国诸多企业中，企业负责人对人才培训的认识有着很大缺陷，他们认为员工培训就是一项具有很大花费的项目，并且这个项目不会对企业带来很大效益，他们宁愿去购买生产设备也不愿意进行人才培训的开支，即便有些企业有对员工培训的项目，也仅仅是形式主义，这种现象多发生在国有企业中，企业管理人员对人才培训认识不足导致企业中的培训活动无法有效开展，观念的缺失直接影响了培训的开展实施与效果。

2.培训方式单一

在企业进行培训的过程中，企业没有根据自身需求出发进行培训，单一的授课填鸭式培训模式很容易让员工感到厌烦，为提高员工培训的积极性，许多企业将培训变为旅游、休闲，使培训变成休闲式的员工福利，使培训活动背离了原本的企业需求，没有对企业真正起到人才培养、提升竞争力的要求。

3.开发管理不科学

在企业对人员进行培训开发管理的过程中，企业没有合理科学的管理方式，对培训的投资没有进行评估，培训更多以培训员工技能为主，忽视了员工管理发展的培训，使培训投资呈现过少或过多两种趋势，使资金没有真正应用到企业人才的培训开发中，造成资金的严重浪费。不科学、不合理、盲目的培训为企业的人才资源管理带来了很大隐患。

4.培训收支不平衡

在企业中，对员工进行培训的过程是企业一项很大的开支，企业培训的最终目的是通过员工技能水平的提升，提高员工工作的效率，进而降低企业的成本，但是许多企业在对人员进行培训后，员工就会离开企业，造成了企业中高技能人才的流失，这种在人才培训中收支不平衡的现象不断增加、恶化，企业在人才培训上的支出大于收益，为企业带来了资金风险和运行风险。

5.员工岗位调动频繁

企业的人力资源培训过程是一个长期过程，这种培训会使接受培训的员工要离开原本岗位，在岗位工作的频繁交接中，很容易使工作出现错误，交接不流畅。人员的高频率调动为企业工作的有序性、稳定性出现问题，在一定程度上影响了企业效益，使企业运行出现不稳定、不协调状态，为企业发展带来了隐患。

三、企业在人力资源培训开发管理中的对策

1.改变企业观念

在企业对人力资源进行培训开发的过程中，观念的转变直接决定了人力资源培训开发的实施，这种观念的改变对企业中每一个参与者都有着重大的影响，这种观念改变体现在两个方面，一方面，从企业负责人的角度来看，企业负责人是影响企业人力资源培训的主要因素，面对企业负责人观念缺失这一现象，企业要加强观念培训，把人力资源看做企业的无形资产，在重视企业发展、掌握企业自身特点的基础上进行人员培训，将企业生命周期与员工职业生涯发展周期有效的结合起来。另一方面，员工作为培训活动中的参与主体，员工自身对培训的认识直接影响了培训的效果，因此，在企业负责人观念转变的基础上，也要转变员工的培训观念，提升培训意识，使员工能够根据自身需求进行自主培训，通过潜力开发调动员工参与培训的积极性。

2.建立完善的培训体系

完善的人力资源培训有助于企业对员工进行管理，也有利用培训活动的进行，在培训体系的完善过程中，企业要根据自身发展特点与实施特点对员工进行培训体系的建立，注重培训中每一个环节，注重培训设定、培训人员选择、培训内容设置、培训周期长短、培训评定等环节的具体实施，其中尤其要注重对员工培训的评定体系建立，在企业内部建立一个从培训到开发再到评估的完善的系统性体系，并通过有效的赏罚机制对员工进行约束，在员工进行自主性培训的基础上对员工进行管理，使培训能够对员工后期工作真正起到作用。完善的培训体系使企业培训过程进行基本保障，只有具备完善的培训体系，才能使培训活动有效实施，才能避免培训后各种问题的产生。

3.进行科学的人员培训

企业对员工培训活动的进行必须是根据企业自身需求进行的有序、科学的活动，通过科学合理的安排，避免培训后人才的流失，也防止企业培训收支的不平衡。在对员工进行培训的过程中，要根据学员的特点制定明确、有效、多样的培训方式，通过现代化新媒体培训技能的应用提高员工培训的积极性，将以人为本的培训理念作为指导理念，在注重员工需求与感受的基础上进行科学培训。培训的科学、合理程度直接决定了培训效果的好坏。

4.注重员工的长期发展

员工是企业运行中的主体，企业的培训要将企业的发展需求与员工自身的发展需求结合起来，通过不同员工的不同特征，进行不同的培训活动，员工作为独立个体，对培训的需求是建立在自身发展的基础之上的，企业要使员工具备在企业中长期发展的信心与目标。为员工提供有利的发展空间，使员工真正成为企业中的一员，让培训在能够为企业发展提供帮助的基础上也为员工自身发展提供帮助。

四、结语

总而言之，企业通过对自身的经营分析及生命周期把握，发现企业在人力资源的管理中出现的问题，在改变人力资源培训认识的基础上通过问题的探讨寻求符合自身企业特点的有效人力资源管理模式，企业的人力资源开发培训管理是一个漫长、不断变化的过程，不是一朝一夕就可以完成的，面对国际市场环境的不断变化，使人力资源管理培训能够达到一个企业需求的状态，为企业的发展成长提供有效支撑。

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