抢凳子
2016-05-14徐天宇
红蜻蜓·低年级 2016年5期
徐天宇
哈哈!这节课是体育课,我们又可以做游戏啦!大家兴奋得快要飞起来了。
我们玩的游戏既能让人非常高兴,也能让人非常沮丧。听到这儿,你是不是很好奇到底是什么游戏呢?现在让我来告诉你吧,游戏名叫抢凳子!
这个游戏的规则非常简单:拿三张凳子,再请四位同学围着凳子转。只要裁判员喊“停”,参赛者就得抢凳子坐,没抢到凳子的那个人,就要唱歌。
游戏开始之前,老师说:“我要选两个同学来当裁判员。”我第一个举起手,于是,我顺理成章地成了裁判员!我大步流星地坐上了裁判员的宝座。接着,老师又请了一位同学当裁判员。
我一声令下:“开始!”从4个小组中选出来的同学一个个摩拳擦掌。有的目不转睛地盯着凳子,有的一直在凳子旁磨蹭,还有的时刻保持着就要坐上去的姿势。我又一声令下:“停!”他们就争先恐后地抢凳子。最后,第二组的诸葛子鸣同学没抢到凳子,他只好唱歌了。再看看“观战”的同学们,有的站在凳子上,生怕自己错过了精彩的瞬间;有的站在桌子上,那架势就好像是自己在做游戏;还有的直接走到“战场”边上“观战”。场面真是有趣极了!
到了最后一轮了,新上场的吴圻同学没有像前几轮的同学那样紧张,她反倒非常放松,慢悠悠地绕着凳子转,就好像在散步一样。当另一位裁判员喊“停”时,吴圻并没有去抢凳子,她依旧站着。最后,她主动唱了一首动听的歌。老师问她为什么不去抢凳子,她说:“玩游戏只是为了高兴,我要把抢凳子的机会留给别人。”吴圻对玩游戏有自己的见解和选择,我们情不自禁地为她鼓起了掌。