高中物理解题常用的思维方法
2016-05-14陈斌
理科考试研究·高中 2016年5期
陈斌
高中物理解题的精髓在于透过一个个物理现象,揭示出其内在的本质,得出正确答案.因此,物理问题的解决和学生的思考方法有密不可分的联系,掌握常用的物理解题思维方法,往往可以在解题过程中快人一步.
一、整体和隔离的思维方法
解答物理问题,使用整体和隔离思维思考物理问题,是高中物理解题中的常用思维方法.这种解题思维方法特点是不在问题的细枝末节处做过多的纠结,把互相之间存在联系的物体或运动过程看做是一个整体进行解析.而隔离思维就是将某个物理系统或是运动过程进行分解,形成几个部分,再开始分析它们之间的物理关系.很多物理题在解答过程中都要使用先整体再隔离的思维方法.首先整体同外界的物理关系需分析明确,得知题中的隐藏条件,并以此找到等量关系式.再逐一隔离分析,得出最终结果.这便是整体和隔离思维常见的解题套路.