横看成岭侧成峰考题解法各不同

陈春根

近日，笔者在《不等式选讲》复习中，选择了一道2013年湖南高考题作为例题，课堂教学中充分发挥学生的聪明才智，注重启发学生思维，多角度、全方位调动学生参与问题探究，取得了许多令人惊叹的研究结果.现摘录如下.