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像他们这样做班主任

2016-05-14闫凌川

都市家教·上半月 2016年5期
关键词:名师班主任教育

闫凌川

【摘 要】一个优秀的班主任,就是一个教育专家。这既是对优秀班主任的极高评价,也为班主任指明了努力方向,同时也暗示当一个优秀班主任实属不易。如今,这个被人们称为“职位最小的主任”,在不少年轻教师中坐起了“冷板凳”。著名的教育科研工作者王晓春老师认为,名副其实的班主任,决不是“班官”“班妈”“帮主”“班奴”“警察”“监工”以及“救火队员”等等,做班主任工作,是“高科技含量的工作”。笔者年纪尚轻,经验尚少,近几年学习“名师”的一些做法,像他们这样做班主任得倒也乐得轻松、乐此不疲。

【关键词】班主任;名师;教育

著名的教育科研工作者王晓春老师认为,名副其实的班主任,决不是“班官”“班妈”“帮主”“班奴”“警察”“监工”以及“救火队员”等等,做班主任工作,是“高科技含量的工作”。愚年纪尚轻,经验尚少,好在近几年学习“名师”的一些做法,像他们这样做班主任得倒也乐得轻松、乐此不疲。

一、借用李镇西的温馨话语

学校下达了一个给河北省白血病患儿捐款的通知。说实话,本来捐款的初衷都是好的,但由于几乎每个学期都有不同名目的捐款,有的学生难免会有些意见;尤其是作为高三的学生,也不免有些“缺乏爱心”了。

在“只要人人都献出一点爱”让人感到麻木的时候,李镇西老师的“让别人因我的存在而感到幸福”显现出浓浓的温馨和人文意味。学生爱听我引用这些活跃在教育事业上的名师们的话,这让他们觉得离名师也很近,他们的人格从此受到影响。由于捐款由班长直接交到政教处,后来,在学校橱窗的宣传栏里,我看见我们班的捐款数额在全校班级中是最多的。

二、像摩西一样展示自己的特长

摩西,是活跃在“教育在线”论坛的集幽默与睿智、音乐与忧郁于一体的青年,真名夏锟。学生称之夏老,现在四川成都市新都区一中任教。李镇西老师曾经戏谈,设想摩西和学生在一起的画面就是他抱着吉他和学生一起深情的歌唱。(摩西老师也确实经常的这么做。)

一年一度的元旦晚会改成了下午,学校90%的班级都选择看电影,而班长仍旧通知我“准备好节目,准时到场”。果然,我下午2:00到教室的时候,发现一切都已就绪。当主持人激情宣布“有请老班”时,我也便一展大学时的风采,唱了首流行歌曲,得到了夸张的尖叫声和阵阵喝彩。不过由于很快要参加教师联欢会,我只能提前退场。这次我的节目是和其他几位年轻老师一起跳一段火爆的现代舞,没想到谢幕下台,看到了很多熟悉而狡黠的面孔,他们高呼:老班,你是我们的骄傲!

德高为师,身正为范。然而谁又能说教师健康的兴趣爱好不会影响到我们的学生呢!在学生见惯了讲台上的你,让学生感受一下舞台上的你,多才多艺的你,又有何妨!我不止一次的教导学生,生活多姿多彩,要用心感悟。任小艾老师也说,要使一个孩子有灵气,你就要给他注入音乐和艺术的素养;做老师的还是做家长的最重要的是给他三样东西:运动的习惯,艺术的熏陶,学习的能力,而不是单单交给他知识。

三、享受王金站的教育智慧

从山东沂水、青岛,一路教到北京,如今在北京海淀区人大附中任教的王金站老师说:“教师,就是要点燃学生的火花,激发学生的热情,让学生朝着他们喜欢的方向一直走下去,这样肯定能成功。”带毕业班时,高考前的一个月,王金战每天给全班学生写一封信。内容有提示点拨,有心理调解,有学习方法指导,也有为学生鼓劲打气的,信写得激情澎湃。

真正到了我们的高考,我也学着给同学们写信。

“同学们:

还有25天就高考了。本来我想就这样让大家顺其自然,可刚才我和我的同学联系时,他说我忘记了一个简单的道理:行百里者半九十。是啊,九十里路再辛苦,只不过是一半而已;剩下的十里路,才是最为关键的。当然我知道,现在有个别同学属于得过且过,当一天和尚撞一天钟了。但是我还是想说:不要放弃!因为你放弃了,社会上就会又多一个窝囊废!我想不出还有什么比上学更能改变你们的命运!……我也知道,在最后这段时间,是最难熬的。给大家举个例子,我锻炼身体的时候,每天坚持做40个仰卧起坐。刚开始20个非常轻松,但到了30个就要玩完了,于是我就倒计时:十九八七六五四三二一,但就在最后一个刚起来,给我压腿的人就喊:再来一个!再来一个!这样我能再多做10个!这就是人的潜力!我希望你们也试一试,看看自己有没有潜力!……”

诚然,我既无深厚的阅历,又无可以夸耀的资历,我所写的无非是对我二十几年生命的感悟,能带给学生一丝激励和鼓舞,就是我想看到的。由于我的信总是在自习课找学生来念,以至于最后一次升旗仪式的“国旗下讲话”结束后,好多老师和我说:“那个演讲的学生一定是你的兵——那稿件、那态势、那语气,简直和你一模一样!”

在越来越多的声音呼唤“教师专业化”的今天,我们发现真的是任重而道远。好在越来越多的一线教育者、研究者、教育家和我们分享他们成功的教育经验和教育心得,“穿别人的鞋,走自己的路”,像他们这样做班主任,何乐而不为呢?

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