做好小学班主任工作之我见

颜煜炯

摘要：在笔者多年的班主任工作中，深刻地体会到爱是做好班主任工作的前提和基础。无论是热爱这份工作，还是热爱那些天真无邪的孩子们。就如同近代著名教育家夏沔尊先生曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”而要做好班主任，只有爱显然是不够的。本文就将对此做简要探究。

关键词：班主任；爱；竞争意识

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）03-0064

一、爱学生如同爱自己的孩子

诚如斯霞老师所说：“只有热爱学生，才能从内心萌发出一股强大的力量，如饥似渴地去学习、去进修、去认真备课上课……虽终日劳苦，却乐在其中。”而对于班主任来说，并不仅仅是任课就可以了，更要去关心孩子们的生活。班主任要善于接近孩子，体贴和关心孩子的学习和生活，和他们做朋友，但是也要努力展现自身深厚的文化，使得学生对自己既亲近又崇拜，既认定你是他们的好朋友，又树立起了班主任的威信，这是班主任顺利工作的基础。

而在面对学生的教导方面，要坚持多表扬、少批评。要做到关爱学生却不纵容，当孩子们做错事时，不能只知道责骂，而是询问原因，谆谆教导，让他们明白不能那么做的原因以及该怎么去做；要关心学生的身心健康，对于生病的孩子，要给予自己的关怀；对于父母不在身边的留守儿童要给予特殊关爱，弥补他们父母不在身边的缺失。要因材施教，对症下药，才能取得最好的教育成果。

二、做教师与学生及其家长之间的桥梁

学生最主要的是学习，而在学习方面只依靠班主任的威信显然是不可能的，还要依赖于各科教师的共同努力。班主任必须力争与本班的任课教师以及家长之间有一致的要求和态度，并时常彼此交换意见，密切关注学生各个时期的状态变化。

而关于孩子们的学习状态，还要使各科教师与学生家长之间及时沟通，召开家长会无疑是最重要、最有效的途径，班主任应该高度重视家长会，在家长会上，要尽量与家长取得共识，还可以请个别优秀家长谈一谈教育孩子的经验，也可以进行作业展览。

三、激发学生的竞争意识

无论我们身处何地，竞争总是不可避免的。班主任更应该激发孩子们的竞争意识，但必须注意的是，这是“互助”“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争。

首先是本班学生之间的竞争，集中体现在学习成绩上，每次考试之后，要让同学们之间有相互比较的意识，从而为自己制定更高一点的目标，努力学习，争取下次考试可以超越自己已定的目标。

其次便是与外班之间的竞争，从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖情况等多个方面来激发全班整体到个人与外班的竞争，乃至带动整个年级的竞争。

有了竞争就必然要有奖惩，奖励与批评有很多方式，虽然目的都是为了鼓励先进，指出缺点激励所有学生争取更大的成绩，但是要注意奖惩制度的选择，以及两者之间的平衡。竞争无疑是一股巨大的动力，但是班主任要注意的是，一定要是良性的竞争，切记不可使竞争由动力变为阻力。

四、做到由小及大

对于一个班集体来说，班干部的选择与培养也是很重要的。班干部有着带动班级风气以及辅佐班主任工作的作用。所以，只有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向轻松。

对于班干部来说，其本身应具有较强的号召力和自我管理能力。而要培养一支优秀的班干部队伍，就要做到这几点：第一，要让同学们自己竞争自己所想要的班干部职位，在竞争时说明自己的优缺点，让同学们自己决定。第二，班主任要大力宣扬班干部同学身上的优点，宣传他们的先进事迹，帮助他们树立一定的威信。第三，要更加严格地要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各个方面给全班起到模范带头作用。第四，培养干部团结协作的精神，要通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

五、批评与自我批评

在工作与学习中，错误是不可避免的。但是重要的是，在犯错之后的自我检讨，以及及时改正错误。面对孩子们犯错，不可一味地纵容，而是要动之以情、晓之以理、导之以行，使孩子们认识到自己的错误，避免一些心理创伤。而不可态度强硬地对其进行责骂，这样只会适得其反。

而对自身来说，在教育工作中避免不了犯错，当自己有行为不妥之处时，要及时认错改错，而不能因为自己是教师，而耻于认错。要给学生做好榜样，以身作则，用自身事例来教导孩子们。

六、总结很重要

做好总结工作是班主任的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足、吸取经验，努力使今后的工作更加完善。更要学习到自己工作中的优点，在以后的工作中扬长避短，使自己的工作完成得更加出色。

总之，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作是很重要的，小学正是一个孩子建立品行、学会善恶的重要时期。因此，班主任不仅要注重孩子们的学习，更要注重孩子们的心理教育。但是，只要我们怀有一颗真诚的心，带着满腔的热爱投入到教育事业中，并不断加深自身修养，不断完善自己，就一定可以做好班主任工作的。

（作者单位：甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学 748500）