写出人物鲜明的特点

刘克锡

习作要求

一个特点鲜明的人，总是会给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。

脑洞大开

在生活中，你接触过各种各样的人，他们有的乐于助人、有的善交朋友、有的坦诚爽快、有的内向怕羞……谁给你留下的印象最深？他（她）有什么性格特点？拿起你手中的笔，描绘出一个栩栩如生的人物吧！

指点迷津

1. 精心选择事例。人物的性格特点、精神品质，只能融入具体的事例中，才会令人信服。因此，写人时要精心选择“典型事例”，反映人物的特点。比如一个同学写“活到老学到老”的爷爷：“有一次，爷爷抱着字典问我：‘小颖，这个报纸上总是说粉丝，什么意思呢，字典上也没有解释啊？哈哈，看着爷爷拿着字典的可爱样子，我强忍住笑，连肚皮都发痒了！于是，我便开始给他老人家讲这个‘fans（粉丝）的意思。爷爷听完，开始呵呵地傻笑，大概也是觉得自己很搞笑了吧！”高龄老人抱着字典去查一个时尚热词，实在是少见。事情虽小，但爷爷勤学好问的特点却表现得淋漓尽致！

2. 细致刻画言行。除了把事情的经过叙述清楚之外，还要通过对人物的动作、神态、语言和心理的细致刻画来表现人物的特点。如一位同学写谦逊的朋友：“我正要向她发火，却见她一个劲儿地向我道歉：‘对不起，对不起！我坐爸爸的便车来，没想到路上堵车了。让你久等了，实在对不起！一下子，我满肚子的怨气烟消云散了！”正因为小作者细致地描写了朋友真诚的言行，所以一个勇于认错、谦逊友好的少年形象跃然纸上。

3. 表达真实情感。在叙述过程中，你还应该适时地写出自己对事件、对人物的感受，表达自己的敬佩之情。看到这个人的所作所为，你当时是怎样想的？有什么感受？只要你把当时的情景和真实的感受细致地描绘出来，字里行间就自然地融入了你丰富的情感，你的习作就一定写得生动感人。