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白开水,变、变、变(2)

2016-05-14刘哲韬

快乐作文·高年级 2016年5期
关键词:牛肉干白开水魔术师

刘哲韬

何老师唠叨两句:

这回何老师要提醒大家两点:第一,在写作时,要好好利用“观察记录”。在今后在活动中,也要学会做好笔记,为自己的写作服务。第二,除了白开水以外,小伙伴们还可以自己试着再选择不同的食品或饮料,做另一组“味觉魔方”游戏,并将实验过程模仿课堂上的形式记录下来后整理成文。你会发现,熟悉的东西都在起着变化。

说到白开水,变、变、变!我不禁想到:在舞台上,一名外国男子手拿棍子,在空中一挥,刚才透明的水,转眼就变得五彩缤纷了。那是魔术。今天的“魔术师”就是我们的何老师了。他今天要让白开水“变味”。

正式上课了。何老师先让我们拿着白开水观看,看一看是什么颜色的;然后打开盖子,轻轻扇一扇,闻闻是什么味道。啊!我闻着透明的白开水没有味道。何老师又叫我们喝了一口。我感觉白开水凉凉的,带一丝清甜。后来,何老师让我们原地高抬腿跑五分钟。我这只可爱的“小肥猪”,跑得气喘吁吁,还没等停稳脚步,何老师突然说:“拿出白开水,马上喝。”这回我喝完感觉白开水比上回更凉、更甜了。最后,何老师又叫我们吃带来的零食。我们吃得津津有味。我吃的是牛肉干。好不容易吃完了,没想到何老师叫我们马上喝水。这回呀,我感觉白开水不像刚才喝的那么甜了,有些咸味,又好像带些辣味。

一节课下来,我终于明白了:原本那熟悉的白开水,在仔细、全方位观察后,还是能品出不同的滋味的。看来,我们的感觉是随时在变化的。大千世界,无奇不有,就连一瓶小小的白开水都能像个魔术师!何老师真像个魔术师,他上的课,就像一场有趣的魔术表演,我们上一百次都不会烦。

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