论独立学院辅导员队伍的稳定性建设

徐晓莉

【摘要】独立学院作为我国高等院校的重要组成部分，其辅导员队伍的稳定性状况对独立学院的发展影响甚大。独立学院的存在和发展为培养大量的高学历人才，为促进我国高校市场化进程，为保证高等教育持续健康发展具有重要意义。辅导员作为独立学院的中坚力量，这支队伍稳定与否无疑对独立学院的发展至关重要。

【关键词】独立学院；辅导员队伍；稳定性

自《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布以来，为加强和改进大学生思想政治工作，加强辅导员队伍建设，教育部又发布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，一系列文件的出台，为辅导员队伍建设指明了根本方向。但是，文件对独立学院辅导员队伍建设的针对性措施较少，对确保独立学院辅导员队伍稳定的政策保障欠缺，而独立学院作为高等院校的重要组成部分，其辅导员队伍的稳定性状况对独立学院的发展影响甚大。

一、独立学院辅导员队伍的稳定性对学院的发展和壮大具有重要意义

1、独立学院辅导员队伍的稳定是独立学院有效开展思想政治工作的根本前提

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》对高等院校辅导员角色作了如下定位：“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。”辅导员承担着开展大学生思想政治工作的重任，这支队伍是否稳定对独立学院而言，决定了学生的思想政治教育工作能否一以贯之、行之有效。一支不安心从事学生工作，千方百计想着离岗寻求更好工作机会的辅导员队伍，是没有心思也没有能力做好学生的思想政治工作的。学生面对不断变换的辅导员，也必然会感觉迷茫和失落，没有归属感，其所受思想教育的效果也会大打折扣。所以，一支稳定的辅导员队伍是独立学院有效开展思想政治工作的根本前提。

2、独立学院辅导员队伍的稳定是实现独立学院辅导员队伍职业化、专业化、专家化的根本保证

由于我国独立学院建设相对起步较晚，发展时间短，实现辅导员队伍的职业化、专业化和专家化的任务尤为艰巨。对于辅导员个人而言，没有相当长时间的学习、实践和经验积累，是不可能实现其自身的职业化、专业化和专家化的。对一所独立学院而言，实现辅导员队伍的职业化、专业化和专家化，必须要坚持辅导员队伍以老带新，要在多年实践中积淀起适合学院和学生实际的工作方法，形成本院的思想政治工作特色和一支理论扎实、经验丰富、作风过硬的辅导员队伍。而这一切的实现必然是以辅导员队伍的稳定为前提的，没有辅导员个人和整支队伍的稳定，所谓职业化、专业化和专家化便是纸上谈兵，根本无从谈起。

3、独立学院辅导员队伍的稳定是提升独立学院教学质量，促进学院发展的重要基础

辅导员在学院的教学任务较少，但却要为一线教师的教学做好组织、安排，没有相对稳定的辅导员队伍，教学质量难以保证。辅导员作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，对学生形成优良的学风和班风负有重要的教育和引导责任，稳定的辅导员队伍是这种良好学风和班风形成的必要条件，而良好的学风和班风才能确保一线教师不致分散精力进行学生管理工作，有足够的时间和精力进行教学研究，不断提高教学质量。稳定的辅导员队伍还会加强教师与辅导员的互动和交流，从而不断积累起促进学生学习的教学经验和管理方法。否则，如果辅导员队伍流动过大，一时难以补充，必然会会导致学生工作管理混乱，产生一系列问题。而一流的教学质量是独立学院吸引生源、发展壮大的基本前提，所以辅导员队伍的稳定对提升独立学院的教学质量至关重要。

二、独立学院辅导员队伍稳定性分析及其影响因素

1、从独立学院辅导员队伍人员构成来看，辅导员队伍稳定中隐藏着不稳定性

总的来看，在各独立学院进入比较稳定发展的现阶段，我国各独立学院辅导员队伍也相对比较稳定。但是，相对的稳定中隐藏着诸多不稳定因素。辅导员队伍的年轻化、高学历化有利于提升辅导员队伍的整体素质和工作水平，但是，在辅导员队伍建设的保障机制滞后的情况下，这也是辅导员离岗的重要因素。

2、从独立学院辅导员队伍的工资水平来看，较低的工资水平影响了辅导员队伍的稳定

目前一般来看，各独立学院的辅导员工资水平大体与所在地城市平均工资水平相当，近年来增幅不大，个别学院甚至没有增幅。与母体学校相比，各独立学院工资水平均较低，存在差距。相对较低的工资水平是造成辅导员离岗的直接因素之一。

3、从独立学院辅导员队伍建设的保障机制来看，机制落后是辅导员队伍稳定的主要制约因素

很多独立学院除了辅导员工作考核办法外，均没有形成从辅导员引进、培训、晋升、考核、队伍保障到发展前景等一系列问题的专门文件和制度，这是造成辅导员队伍缺乏保障、不稳定的主要源头之一。

总的来看，造成独立学院辅导员队伍不稳定的因素还较多，独立学院必须高度重视并逐步加以解决，不断夯实学院进一步发展和壮大的基础。

三、加强独立学院辅导员队伍稳定性建设的意见

加强独立学院辅导员队伍建设是一项需要政府、社会、独立学院和辅导员共同协作努力的浩大工程，这里仅从学院和辅导员角度来谈谈加强辅导员队伍的稳定性建设。

1、独立学院要坚持以人为本，改善辅导员的工作环境，提高工资待遇

我们不能决定独立学院辅导员的人事制度和社会地位，但是独立学院可以自己自上而下树立起重视本院的辅导员队伍建设的自觉性。坚持待遇和情感并重，建立辅导员岗位津贴制度，工作年限越长待遇越高，提高辅导员的收入，以待遇留人；树立以人为本的管理理念，学院要为辅导员开展工作优先创造条件，不断改善辅导员工作环境，加大对辅导员培养的投入，激发辅导员的职业认同感和荣誉感，以情留人。只有独立学院自身高度重视辅导员队伍的稳定性建设并采取切实措施，才能不断促进辅导员队伍的稳定。

2、独立学院要建立促进辅导员队伍稳定的保障机制

造成独立学院辅导员流失的一个重要原因就是独立学院辅导员普遍感觉没有发展前景和出路。独立学院要建立起保障机制，解决好辅导员的职称晋升和出路问题，没有关于辅导员队伍建设的专门文件和规章制度，这不利于规范辅导员队伍建设。独立学院应该从学习深造、转岗、提拔和形成专业化队伍等方面来规划辅导员的发展前景，并就此形成文件，化为制度。在辅导员职称晋升方面，独立学院应该更偏重辅导员的工作能力和工作业绩，帮助辅导员结合学生工作实际形成科研能力。独立学院只有建立起辅导员队伍建设的保障机制并坚持实施，才能从根本上保证辅导员队伍的稳定。

3、独立学院辅导员自身要不断提高职业认同感和荣誉感

同公办院校一样，独立学院辅导员的地位和角色同样重要，承担着学生管理和思想政治教育的重任，是大学生的“人生导师和健康成长的知心朋友”，其作用不可替代。独立学院辅导员要有这样的职业认同感和荣誉感，切忌贬低自己的职业，更不应终日心浮气躁，一心想着跳槽。同时，辅导员自身要加强学习，不断充电，以适应不断发展变化的学生工作，提高自的工作能力和理论素养，在学习和实践中不断发掘这份工作的乐趣，不断认识自身工作的重要性，进而热爱它，并矢志终身奉献与它。

相信只要独立学院及其辅导员队伍高度重视起辅导员队伍的稳定性建设，并采取切实措施致力于这支队伍稳定，就一定能进一步促进和加强我省独立学院辅导员队伍的稳定，为独立学院在未来创造辉煌奠定坚实的基础和保障。