浅谈如何优化小学数学课堂教学

王永红

摘要：优化小学数学课堂教学的关键，即解决课堂教学中必然面对的数学知识的抽象性与学生认识的形象性的矛盾。总结多年教学经验，认为如何使课堂拉近生活，创设动态的教学环境，在应用知识解决实际问题中学习，是最能提高学生学习兴趣，是最有效的优化课堂教学的方法。

关键词：小学数学；课堂教学；应用中学习；教学优化

众所周知，数学知识具有高度的抽象性与逻辑性，而小学生的思维正处于以形象思维为主向抽象思维过渡的阶段，这样就构成了数学教学过程中必须要面对的—个矛盾：数学知识的抽象性与学生认识的形象性。如何优化小学数学课堂教学，其实就是如何有效地化解这对矛盾。而要解决这对矛盾，关键是如何使数学教学过程抽象变为形象，枯燥变为生动。

一、指导学生搜集生活中相关素材，引导学生广泛参与

生活中到处都有数学，数学渗透于生活的每个角落。在课前，启发与指导学生去搜集生活中的相关数学现象，鼓励学生自行探索知识。从心理学上讲，成功的欢乐是一种巨大的情绪动力，学习的成功感、自豪感又是学习的内驱力。在学生成功与自信的情感中，教师引导学生自学课本，然后进行说理，使学生在自行操作知识的过程中，获取知识，体验到积极参与的自我价值，从而激发其学习的趣味性与积极性。同时，也可以锻炼学生的观察能力与分析能力。比如，家里每天的日常各项支出，特别是“购物发票”之类的数据，都可以成为学生学习数学的宝贵资料，从中不但可以让学生了解统计表的有关知识，而且可以让学生知道许多单位，明白单价、数量、总价之间的关系。还有可以让学生把家里的住房面积加以统计，从中计算同学们家里的平均居住面积，不但可以掌握相关的面积知识，还可以加深理解现实生活，了解社会。

二、因地地制宜，创设动态的教学环境，激发学习兴趣

根据具体的教学内容，充分利用现有的教具、学具、尤其是先进的多媒体等教学手段，营造出一个化静为动、化弱感为强感的动态学习氛围，使课堂教学形象生动化。例如，在学习“质数、合数”后，教师可以先故意让学号是质数的同学起立，再给学号是合数的同学说谜语，起立回答。最后设问：“还有谁没起立，你的学号是几？为什么？”通过这种方法，加深学生对“1”既不是质数也不是合数这个知识点的掌握。这种以动制静的知识回顾方法很容易激发学生的学习兴趣。

根据具体的教学内容，采用不同的教学方法，设置疑问，激发学生兴趣，促使学生积极思考，做到教师与学生的互动，这是数学课堂教学的一个基本方法。例如，在教学“圆的周长”这一节时，可以用多媒体出示大树问：“在不损坏树的情况下，有哪个同学能准确地测出树的直径或半径？”同学一下子就活跃起来。有的说用“标杆测量”，有的说用“平行原理”，有的说用“针穿刺”方法。此时，教师不妨进一步启发，这些方法都可行，但不科学，学了本课后，你就知道解决这个问题的方法非常便当而科学。这样一下子就吊起了学生学习的胃口，使其学习相关知识就具有迫切性，然后诱导学生学习周长与直径的关系知识，解决树的直径问题。学生学习的主动性增强了，教学的效果就不言而喻了。

三、精心设计习题，在应用中引导学生自主学习

儿童教育心理学权威皮亚杰认为智力技能的形成是由感知动作开始，活动、操作是小学生获取知识的重要途径。因此，问题的设置，就要生动，能充分调动学生各种感官，尽量能图文并茂，还有可操作性。尤其是加强操作性，可以使问题情境中的抽象思维过程在操作中得到具体化，使抽象的概念与深奥的道理形象化。

而且，著名教育家陶行知先生曾经说过：行是知之始，知是行之成。实践是获得知识的源头。在数学教学中，我们教师不仅要让学生了解知识来源，掌握知识，更重要的是要教会他们如何灵活地运用知识，解决实际问题。因此在教学中要注重知识运用能力的培养，增加解决问题的内容，使知识学习与知识应用相结合，增强学生学习数学的积极性。例如，在“利息“的教学中，我把同学分成四组，组成四家理财公司，要求他们处理以下一种生活问题：王老师现有资金20万元，准备二年后再用来买房，现有几种存款方案，到期后各可获本利多少元，你们认为哪种方案最理想，可以推荐王老师采纳的。通过这场比较式的实践，加深同学们对“利息”这个概念的理解。

总之，正如陶行知先生反复强调的：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。本文所谈的，无论是指导学生搜集生活中相关素材，还是因地地制宜，创设动态的教学环境，或者精心设计习题，都落实一个原则，即数学教学与现实生活拉近距离，使书本知识形象化，调动学生学习的主动性与积极性。换句话说，就是让数学教学走进生活，让数学内容走进学生生活，使学生感悟和体验到数学就在自己身边，让数学活动体验学生生活，使学生感受到生活中处处有数学，数学与生活关系密不可分，从而使数学知识形象化生动化，使学生充满学习数学的热情与兴趣，这样才能最大限度地优化小学数学课堂的教学效果。一句话，拉近生活，使课堂生活化，可以说是优化小学数学课堂教学的必要而且最有效的途径。