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写给亲爱的爸爸妈妈

2016-05-14李辉

小雪花·初中高分作文 2016年6期
关键词:心扉书信段落

李辉

题目:一封家书(湖南邵阳中考作文)

要求:①请以书信的形式作文,可自拟题目;②文中不得出现真实的地名、人名;③卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。

一封家书

邵阳一考生

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

还记得那个顽皮可爱的孩子吗,还有那段为哄我不哭你们绞尽脑汁的时光吗?

我给你们惹出过很多麻烦:我断奶后吵了十五个不眠之夜,我学写字折断你们无数根铅笔,我吃奶糖扔了一地五彩缤纷的糖纸……

现在,那个孩子长大了,就成了我。我拿什么来答谢你们呢?我所拥有的只是极爱你们的心和一支贮满感恩之情的笔。

我看到,银霜已经悄然将你们那一丝丝的乌发一点点擦去。我多想将那漆黑的夜幕扯下,极仔细地擦拭你们的银丝,当夜幕散去,你们的青春也就回来了吧?

可那夜幕太高,我只能眼睁睁看着岁月夺走你们的青丝,给我带来愧疚。

我温柔的母亲,是谁拂过你光洁的脸庞,刻上了一道道岁月的痕迹?你现在怎么常静静地坐着,你以前不是时常端着饭碗,拿着小玩意儿招呼我吃饭吗?我依稀体会到我那成长过程中的一点一滴,透着你的精力和汗水。多少次,我在你微弯的背后哽住,我多想说声“谢谢你”,最后却总是将那些话语压回心底。我不知道用什么方式感谢你,于是,我做了一块小棉垫子,压在你的枕头下,把我对你的爱意,都铺进棉絮里。当你感受到暖融融的气息,你猜得出这就是您的女儿饱含感激的爱吗?

我魁梧的父亲,你也被时光磨损成一个稍显佝偻的“老爸”。我知道你生出了些许白发,您曾瞒着我去将头发染黑。闻着那刺鼻的染料味,一抹酸楚浸染了我的心头,以至于酸得要滴出泪来。你那双曾经健壮有力的、能把我高高举起的胳膊,也随着岁月的流失而不断地衰老,向下耷拉着,像是提着千斤的担子那般沉重。也许那担子比你以前最爱举的哑铃还重吧?不然你为什么显得那样虚弱无力呢?我悄悄地卸下担子的一端,搁在我小小的肩头,又将挑担的绳儿捋过去。我隐隐感到肩膀的疼痛,却被那感恩的情和义抚平了,因为我知道,终有一天,我也要为你们撑起一片天空。

啊,爸爸妈妈,也许你们终将消失在时间的脚印中,但我的感恩是不会止息的。斗转星移、海枯石烂,我满眼满心的,都是你们伴我成长的无私付出,都是你们给予我的似海深情啊!

我要做冰心笔下的那朵花儿,抬起头,感谢春光的爱,我的爸爸妈妈,你们不就是那春光吗?

祝你们:

身体健康,万事如意!

你们的孩子:燕子

2015年6月17日

(本文摘自网络)

“一封家书”是一道充满浓郁生活气息的作文,意在引导考生写真事、说真话、抒真情。倡导考生敞开心扉,倾诉心曲,以真诚的表达,沟通与亲人之间的思想感情,从而展示身边的真善美。

家书,通常是指家庭成员之间的往来书信。写好这篇文章,要注意以下几点:1.要注意书写格式,称呼顶格写,正文空两格,祝颂语“此致”前空两格,“敬礼”顶格写。署名写在结尾的下一行的后半行,日期要写在署名下一行的后半行,写清年月日。2.信的内容要有条理。先问候对方,然后叙述事件。一段最好表达一个意思,段与段之间要过渡自然。3.正文可以汇报最近的学习情况,回顾与家人一起度过的幸福生活,介绍学习概况,告诉家人自己在学习中取得的成绩等。

1.述说过去父母对自己的恩情,抒发自己的感激之情。比如,运用独白手法,倒叙开头,回忆自己成长过程中一幅幅温馨动人的画面:“我”学吉他,父亲每天坚持送“我”,一个月不间断;“我”患病,妈妈亲自为我熬药,一个夏天母亲每日大汗淋漓……通过家常小事表现父母对“我”的深情,抒发对父母的感激之情。

2.叙述母亲和自己的矛盾,表达自己渴望独立的思想。比如,先交代写信缘由——盼望母亲理解自己。进入初三后,母亲对“我”过分关心:偷看“我”的日记,查看通讯记录;星期天跟踪“我”;给“我”买大量的参考资料。接着表达自己对母亲一片苦心的理解,最后抒发渴望独立的心声。

作为一篇中考作文,这封书信通篇运用内心独白的形式,将父母对自己的恩情以抒情的笔调娓娓道出,真实感人。内心独白,指以第一人称的方式描述自己内心所想的内容。内心独白法形式比较灵活,文章中可以用一整段话来描写自己内心所想的内容。例如,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。内心独白的内容可以通过几种方式来表达:

让人物自己跟自己说话。如,有一次上思想品德课,王老师问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想想自己从来没有在家干过家务,不觉自责道:王小利,你自己

还是班长呢!在家里干过什么活呀?

在心里和别人说话。例,我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不看电视,不打游戏了!老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

多几个猜测,多问几个为什么。例,“啊?我才84分?我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭了起来,“怎么办?说试卷丢了?妈妈肯定不会相信!说老师出错题了?连我自己都不信啊!说我一时疏忽大意?那不就更没法儿活了?哎,老天爷,我到底该怎么办?”

这篇中考作文,运用独特的手法娓娓道来,笔触细腻,感情真挚,被评为满分作文。具体来说有以下优点:

一、敞开心扉,畅述心曲,娓娓道来

很多中学生对于父母的最大感觉就是和父母有了明显的代沟,遇到问题很难向父母敞开心扉,交流很少。但这篇文章的作者却能在考场上向父母敞开自己的心扉,和父母畅述心曲。开篇向父母问候之后,考生以“调皮可爱”形容曾经的自己,用“惹出很多麻烦”引起父母对往事的回忆。书信的主体部分,考生先对妈妈倾诉自己的感激之情,段中的两个问句似在向母亲轻声地询问,在询问中表现出孩子对母爱的理解和感激。然后再向爸爸倾诉自己的感恩之情。父亲为了这个家,累白了头发,衰老了臂膊,肩头也显得虚弱无力了……考生在文中表示,要为父母撑起一片天空,这正是感恩之心的表达。最后,考生把自己对父母的热爱之情抒写到高潮,以“满眼满心”表现父爱母爱之博大宽广,以“春光”喻父母的爱,以“春花”自喻,在娓娓叙述中巧妙结尾。

二、笔触细腻,细节真实,感人肺腑

写作书信最重要的是感人,让收信人在捧读书信时为信中的情所动,才达到了真正的写作目的。这篇文章,选取了自己和父母生活中表现父爱和母爱的诸多细节来突出主题,感人肺腑。“我”在对母亲诉说时,考生选取“你时常端着饭碗,拿着小玩意儿招呼我吃饭”的细节,突出“我”小时候顽皮,母亲要用“小玩意”吸引“我”才肯吃饭,表现了母爱的细腻;写“我”对父亲诉说时,考生选取“父亲瞒着‘我将头发染黑”,而“我”闻着刺鼻的染料味,酸得要流出泪来,表现了父亲为一家人的辛苦付出。“我”在文中也有细节的展现:为了表达对母亲的爱意,“我”做了一块小棉垫子放在了母亲的枕头底下;为了帮父亲分担劳累,“我”悄悄卸下担子的一端,又将挑担的绳儿捋过去。这两处细节真实地表现了“我”对父母的感恩之心。

三、格式正确,条理清晰,主题突出

本文作为一篇书信,完全符合书信的格式及要求:开篇称呼顶格写,在“爸爸妈妈”前加“亲爱的”,自然而不做作。“你们好”独立成行,后用“感叹号”表达问候之情,避免了“您们好”的错误。结尾的祝福语亲切自然,署名为“燕子”恰到好处,避免了“真实的人名”,日期的格式也正确无误。整篇文章不仅在格式上符合要求,在结构的设计上也显得条理清晰、层次分明。全文除去问候语和祝福语,共计九个段落,每个段落都蕴含着孩子对父母深厚的情感。段与段之间过渡自然,有引起下文的段落,有承接上文的段落,有互相对比的段落,有感情起伏的段落,有发人深思的段落,有引人共鸣的段落……捧读这封书信,你会感受到一个孩子对于父母的款款真情:平静而真实,朴素而自然。

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