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创新社会主义核心价值观宣教传播模式的探讨

2016-05-14王长缨

文艺生活·下旬刊 2016年7期
关键词:探讨创新

王长缨

摘 要:加强24字的社会主义核心价值观宣传教育是当前宣传战线最核心、最重要的任务之一。针对当前社会主义核心价值观宣教模式存在一些薄弱环节和问题,新形势下要立足长远和实效相结合,着眼于内容和实际相统一,进一步创新宣教传播模式,增强入脑入心效果。

关键词:创新;宣教传播模式;探讨

中图分类号:G641;G206 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)21-0291-01

党的十八大高度概括形成了“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观,既体现了马克思主义这一指导思想,又与改革创新的时代精神完全吻合,这是我们党弘扬中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神动力。加强社会主义核心价值观宣传教育是当前宣传战线最核心、最重要的任务之一。新形势下如何创新社会主义核心价值观宣教传播模式,结合实际和个人思考深入探讨。

一、当前社会主义核心价值观宣教模式存在一些薄弱环节和问题原因

当前,社会主义核心价值观被广大干部群众所感知、认同、接受和自觉践行,自上而下重视程度高,各地全面展开,力度较大,行动较快,营造了很大声势,初步形成了社会主义核心价值观宣传教育的良好氛围,取得了很好的成效。但同时宣教传播模式也存在着一些薄弱环节和问题。

一是人们思想认识存在偏差。当前社会主义市场经济快速发展,国家进入互联网时代,再加上社会腐败案件、道德缺失案例、拜金主义、享乐主义影响等,干部群众的思想呈现活跃性、多元性和差异性,对思想道德教育和政治理论学习兴趣不大。社会主义核心价值观宣传教育常常说起来重要,做起来次要,经常被认为是空的、虚的,大家总觉得行动中难以做细做实。

二是宣教模式较为单一。社会主义核心价值观宣教传播常常采用自上而下的“单向灌输式”,以宣讲、报告等传统模式为主,宣教模式、方式和内容较为单一,缺少一种寓教于乐、寓教于学的交流互动氛围,对广大群众的吸引力不强,导致传播教育者组织开展活动轰轰烈烈,干部群众被动接受,甚至还会出现逆反心理,消极学习状态。

三是宣教效果感染力不强。社会主义核心价值观传播和道德教育过程中主要采取理念传播的模式,宣教内容枯燥,宣教内涵浅显化,缺乏深层次的解读,宣讲效果感染力不强;教育内容与生产实践、优质服务、项目建设、文化传播结合的紧密度不够,大家对空洞的价值理念和说教的道德教育认同感差异较大,容易使价值理念内容仅仅被当成口号,很难在干部群众的心理、态度和行为变化上起到精神引领的作用。

二、立足长远和实效相结合,进一步创新宣教方式方法,拓展宣教渠道,更新宣教内容,增强入脑入心效果

新形势下社会主义核心价值观宣教工作,必须立足长远和实效相结合,着眼于内容和实际相结合,应从以下几个方面进一步创新宣教传播模式,增强入脑入心效果。

1.创新方式方法。社会主义核心价值观的宣教,必须积极融入广大群众的生活,以一系列特色鲜明和吸引力、感染力强的主题实践活动为切入点,组织开展以爱岗敬业、青春立功、学雷锋志愿活动、精神文明创建等多种活动,通过身边的典型引领、成就展示、行动感召等方式,使核心价值观宣传真正实现知行合一。目前东营区建成12处道德广场、2128个“四德榜”,实现了全区社区(村居)、学校、企业、单位全覆盖。新建区未成年人思想道德建设基地1处,区未成年人心理健康辅导站1处。共评选出区级以上星级文明户、文明信用户、好媳妇好婆婆等道德先模人物600余名,该区连续四次被授予“省级文明城区”称号。

2.拓展宣教渠道。在优化整合现有的现场宣讲、发放资料以及电视、报纸、网站等各类宣教资源的基础上,要注重利用现在年轻人比较喜欢用的微信、QQ等新媒体进行宣教,利用立柱广告牌、电子屏、楼宇电视等滚动宣传,集中发布通俗易懂、图文并茂、生动形象的社会主义核心价值观公益广告,形成很好的冲击力。如在东营创建全国文明城市过程中,在《东营区报》、东营区广播电视台设立宣传专栏及创城“曝光台”,在“聚焦东营区”公众微信号和各级网站刊播创城信息1700余条,举办创城宣传文艺展演300余场,设立大型宣传牌80余块,建立110余志愿者服务站,现场宣传与督导检查500余次,多种渠道将文明的种子植于大家脑海和心田。东营区2人荣登“中国好人榜”,1人入选中国文明网《好人365》封面人物,4人被评为“山东好人”。

3.更新宣教内容。既体现社会主义核心价值观的主导价值观作用,也要注重社会差异性,积极包容多样性,形成思想共识。2015年以来,东营区范围内开展社会主义核心价值观宣讲活动285场次,举办“我的中国梦”系列文艺晚会、演讲比赛、征文活动等60余场次;发放各类宣传画、宣传折页10万余份;开展“青春助力乡村”各类志愿服务活动23次,参与志愿者5000余人;举办“新农村新生活”培训班200余场次,受众10万余人次;在全区40余处中小学开展“十佳美德少年”“中华经典诵读”等评选表彰活动,该区被评为第四届山东省未成年人思想道德建设工作先进区。

4.完善制度和机制。为切实增强社会主义核心价值观宣教效果,必须进一步完善制度和机制,建立健全一套有效的领导、监督、奖惩机制和规章制度。东营区今年制定下发了社会主义核心价值观宣传教育具体计划、工作措施、考核评价办法;注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,融入国民教育全过程,融入各行各业人们的生产生活,使社会主义核心价值观被更多的人民群众普遍接受、理解和认同,成为社会大众自觉的价值引领和精神追求。

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