当断则断，先声夺人

新材料作文的开头围绕材料，鲜明亮出观点，当断则断；再辅以各种写作技巧，必能先声夺人，让文章在浩瀚的考卷中脱颖而出。新材料作文是近年高考的首选作文题型，它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它与过去的材料作文相比，已经不存在最佳立意，而是可以有多个立意，留给考生更大的发挥空间。但是这样的作文题在对考生要求放宽的时候，却也使许多考生面临着在实际写作时，雾里看花，不知从何处落笔的困惑。下面结合几篇考场作文，谈谈如何写好新材料作文的开头，先声夺人。

【考题回顾】

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

“人”，看似简单，实则复杂，一旦处理不好两条腿的关系，便无法健康行走。“人”的两条腿，可以是学习与休息，可以是阅读与思考，可以是事业与家庭，可以是物质与情感，可以是科学与人文，可以是大展宏图与淡泊名利……

【学生作文开头1】

摘下一棵小草，放眼望去的是辽阔的草原；拾起一块石头，抬头仰望的是整个山岭；捧起一捧清水，低头俯视的是弯弯的小溪……人总是在物质与情感之间徘徊，这虽看似简单，可以时常挂在口头上，但实际做起来却非常复杂，一旦处理不好，就无法健康地去行走。

——《物质与情感》

该考生作文开头，运用了排比的手法，但“一棵小草”与“辽阔的草原”、“一块石头”与“整个山岭”、“一捧清水”与“小溪”均为部分与整体的关系，而非题目中所提及的物质与情感的关系，更非后文中所提及的简单与复杂的关系，所以这段开头仅仅是语句的堆砌，阐述虚假的道理，空有其表，华而不实。

【学生作文开头2】

大厦再高，地基不深，也要倾倒。大桥再长，墩柱不牢，也会崩塌。这都像人行走一样，前脚只顾进，不考虑后脚能否踩得实，一脚不稳便会导致两脚不稳，最终全盘崩溃。

——《统筹兼顾》

该考生作文开头，语句对仗，但“地基”与“墩柱”是“大厦”与“大桥”牢固与否的基础，而非题目中所提及的“统筹兼顾”，更非后文中所提及的“一脚不稳便会导致两脚不稳”的两只脚的并列协调关系，所以2与1相比，语句虽然简洁，但是阐述的道理依然是空有其表，题目与内容脱离。

【学生作文开头3】

登山之时，能攀多高，决定于双腿的合作与协调；人生路上，只有选择正确处理“双腿”的关系，才能攀上人生的高峰。从古至今，不同的人选择不同的“双腿”走了不同的路，登上了不同的高度。

——《选择人生的高度》

该考生作文开头，句式整齐，内容上选取“登山”“攀登人生路上的高峰”时要处理好两条腿的关系，阐述人生的道理，看似与材料中的内容十分契合，但“不同的路”“不同的高度”没有点明，所以与前两段开头相比，看似符合作文题目要求，但开头部分依然在兜圈子，中心话题“千呼万唤不出来”，即便出来了，也是“犹抱琵琶半遮面”。

【学生作文开头4】

千年前，仓颉造字，一撇一捺，如同两条腿，支撑起了一个“人”字。我以为，这两条腿便是内在的“真我”与外在的“非我”，也只有处理好“我”与外物之间的关系，“人”才得以立，才能迈开矫健的步伐，行走于人生之路。

——《“我”自岿然不动》

该考生作文开头，用语简洁，将“我”与外物看作是人的两条腿，提出要处理好“内我”与“外物”之间的关系便是处理好两条腿的关系，中心明确。与前面几段相比，自然胜出许多。考场作文的开篇方式有很多，如有人喜欢比兴或排比开头，而笔者认为，只注重形式，往往使文章语言华而不实，甚而会喧宾夺主，重心偏移，更是给人故弄玄虚之感。许多考生在考场上由于时间的限制，提笔便照抄原材料或引用复述，往往会给人啰里啰嗦的印象，笔者认为，新材料作文好的开头应该具备以下几个特点：

1.要明确中心论点：起句发意，开宗明义，当断则断。明确的观点是一篇文章的灵魂，在开头部分鲜明地亮出自己的观点，做到观点明确、突出、集中，让阅卷老师一目了然，亦让后面的语段很好地为文章中心的表达服务。

2.要精巧：对较长的材料用简洁的语言对原材料加以概括，即“一言以蔽之”；或是选取原材料中一句有代表性的话。这样能更好地防止一动笔写就出现偏题、离题现象，同时能给阅卷老师一个信息——我的作文是围绕材料来写的。

3.要有文采：古人云：“言之无文，行而不远。”新颖的素材，精巧的构思，精确的立意，无不以语言为载体。文章开头的语言选用意蕴丰富的形容词、动词和典雅的书面语；辅以一些技巧：如各类修辞手法等必然会使文章增色。

明朝诗人谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”意思是说文章开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。考场新材料作文更是如此，围绕材料，鲜明亮出观点，当断则断；再辅以各种写作技巧，必能先声夺人，让文章在浩瀚的考卷中脱颖而出。

（李茂平 江苏省扬州中学教育集团树人学校 225000）