立足通性通法 寻求变化衍生
2016-05-14魏兰
高中生学习·高三版 2016年7期
魏兰
函数是高中数学的主干知识,在近三年全国卷Ⅰ理科数学中,以“含参函数”为载体,以导数为基本工具,以压轴题的方式呈现,与方程、不等式等知识点紧密交汇. 尤其含参函数的“零点”似乎成了高考试题新的“热点”与“亮点”,因而,对含参函数零点问题的研究既是必要的,更是必须的. 本文以2016年全国卷Ⅰ第21题为例,对含参函数的两个零点,证明形如类问题进行探究,总结出解决这类问题的有效思路和解法.
2016-05-14魏兰
魏兰
函数是高中数学的主干知识,在近三年全国卷Ⅰ理科数学中,以“含参函数”为载体,以导数为基本工具,以压轴题的方式呈现,与方程、不等式等知识点紧密交汇. 尤其含参函数的“零点”似乎成了高考试题新的“热点”与“亮点”,因而,对含参函数零点问题的研究既是必要的,更是必须的. 本文以2016年全国卷Ⅰ第21题为例,对含参函数的两个零点,证明形如类问题进行探究,总结出解决这类问题的有效思路和解法.