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用假设法巧解乘法竖式谜

2016-05-14张丽

新教育时代·教师版 2016年7期
关键词:六位数乘数突破口

张丽

乘法竖式谜是一类思维量比较大的数学问题。相比两个数相加的加法竖式谜,如果数位上有进位的话都是向前一位进 1;而两个数相乘的乘法竖式谜中,如果相乘有进位的话不一定是向前一位进 1,给问题的解决带来一定的难度。当竖式题中给出一部分的具体数字时,往往比较容易找到解决问题的突破口。但有些竖式谜没有给出具体的数字,用常规的逐个尝试的方法找答案需要花费很多的时间和精力,要想快速解决这类题目,就必须要认真观察乘数和积的数量关系,适当地把竖式变形改写。下面的这道题采用传统的方法,对某些数位上的数字通过逐个试验、逐步排除的不符合数字的方法,虽然可以解决但是花费时间太多,而且很难找到突破口。

题目:A、B、C、D、E、F、G是七个互不相同的数字,它们组成了下面的乘法竖式。问:“A、B、C、D、E、F、G”各代表什么数字?

A B C D E F × G D E FABC

分析:上式是一个六位数乘一个一位数仍得六位数且 A、 B、C、D、E、F、G是七个互不相同的数字,只能初步判断出 A代表的数字比较小,G不能为 0。通过观察和思考,我们很难找到突破口,也不好对某些字母所代表的数字做合理快速的估计。若用传统的逐个数字尝试排除法,工作量特别大,很难形成系统的解法。因此需要转变解题的思路,不难发现本道题形式很独特,积和第一个乘数有很大的联系,从而可以考虑利用假设法对该竖式进行改写。

把三位数 ABC和 DEF分别用 a、b来表示,可知 a和 b是不同的三位数。该竖式题可改写成:

1000 ... ba .a ①因为1000 .aG 和1000b都是六位数且它们的个位、十位、百位均为 0,所以可以以 bG与 a的关系为突破口来分析问题。若bG .a ,可得 aG .b ,从而解得 G=1,这不符合题意,因此bG .a 。由式①和 bG .a 可知, bG为四位数,即 1000 .bG .1000.G ,也就是bG有可能向千位上进 1、2、……

. ab.G 1000 .即1000 .aG .bG .1000 b

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