仔细观察协同思考

晓武

【问题】在□里填上合适的数字。

【思路点拨】这样的算式谜我们不要盲目去填数，要根据加减法的运算法则，从个位起一步一步思考，同时又要仔细观察整个算式，结合几个数位上数字的特点来协同思考。

第一题就要先算个位上8加4得12，写2后向十位进1；得数的十位上是3，只要想几加8再加进位1的得数个位是3，所以，□+8+1=13，□=13-1-8=4，所以得数的十位上写3，向百位进1；百位上算一算符合要求，说明□里填对了。

第二题同样先算个位，发现个位两个数字都是空的，填的结果有两种可能：一种是个位上两个数相减不退位，另一种是退位减。这时候就要结合十位上的数来协同思考，十位上7-2=5，可得数十位上写的却是4，不是5，这说明个位上的数相减要向十位借1当10，只要想十几减几等于5就满足要求了，所以个位上的两个方框填0和5、1和6、2和7、3和8、4和9这五组数都可以。百位上5减□得3，即，5-□=3，显然□里填2。

聪明的小朋友，你会填了吗？