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迷人的乐队

2016-05-14

小天使·六年级语数英综合 2016年8期
关键词:康奈尔河马迷人

有一支迷人的乐队,用《爱心交响乐》传递着友谊,也点燃了人类作曲家的灵感,让我们追随蟋蟀乐队的足迹,一同陶醉在那美妙的乐章中……

七月的蟋蟀乐队总是迷人的,蟋蟀们此起彼伏的歌声把田野浸醉了!平静的溪水痴迷地享受着蟋蟀乐队的旋律,碧空里的星星一不留神落在平静的河水里。“呀!救救我……”这呼救声不一会儿便被蟋蟀乐队的乐曲旋律淹没了……

蟋蟀乐队的首席指挥康奈尔,正如痴如醉地挥舞着他那根如意魔棒,编织《爱心交响乐》。贝司手说:“康奈尔首席,小蚂蚁加加因为营救蜜蜂嘤嘤,一条腿离他而去。加加不能来看咱们蟋蟀乐队的演出了……”

“没问题,蟋蟀乐队可以去给加加作专场演出……”

蟋蟀乐队在康奈尔首席指挥的率领下,来到加加家门前,为他作专场演出。

加加感动极了,幸福极了,他动情地说:“如果哪一天,昆虫类朋友需要我去死,我也在所不辞!我这点儿轻伤,与在清云寺柱石基座下撑着那座千年古庙的龟爷爷比起来,真的算不了什么……”

蟋蟀乐队的架子鼓手激动了,双眼的泪水顷刻间流淌成小河,叮叮咚咚,把首席指挥康奈尔淹没了!康奈尔一边往外游一边说:“那我们去清云寺为龟爷爷演出吧!”

蟋蟀乐队的奏鸣曲唤醒了沉睡千年的龟爷爷,龟爷爷眨巴眨巴着绿豆眼儿,对康奈尔首席指挥说:“感谢你们啦!有你们蟋蟀乐队的鼓励,我在这里再负重一千年也是值得的…… 这些年是河马一家每天给我送饭送水,把给我的歌声分一半给河马一家吧!你对他们说,老龟永远感谢河马的子孙们,是他们给了我力量,是他们伴我度过千年寒暑风霜,是他们……”

蟋蟀乐队首席指挥康奈尔把千年老龟的情义化做一曲《情义无价》,奉献给了居住在清云寺门前那条大河里的河马一家。

小河马正在河水里睡午觉,一听到蟋蟀乐队的乐声,便哇哇呀呀地哭起来。河马妈妈愤怒了:“是哪个该死的吵醒了我的小宝贝?”

“对不起!对不起!河马大婶,是清云寺的老龟让我们来感谢你们几辈河马为他送饭送水的……”蟋蟀乐队首席指挥康奈尔忙向河马大婶解释。

“没关系!没关系!既然是老龟让来的,欢迎!欢迎!

热烈欢迎!”

一支又一支迷人的乐曲在河畔回荡,一串又一串的旋律在河面上奔跑。

这时,一位人类的音乐家正为一部交响曲的创作找不着感觉而着急,又实在没有什么对策,便揣着一身的烦躁来河边垂钓。

夏风为人类作曲家在河面上铺开了稿纸,他找到了创作的灵感——在蟋蟀乐队演奏的乐曲声中,在拖着半条尾巴的小青蛙和小游鱼的游戏中。他拿起钓鱼竿,在平静的水面上,迅速谱写了一部发自肺腑的乐章!

蟋蟀乐队演出成功,康奈尔首席指挥用音乐这把火炬,不仅点燃了朋友们的心灯,也点燃了人类作曲家的灵感。作曲家从心底祝贺蟋蟀乐队演出成功!一片云彩把激动的泪花变成雨点儿,噼噼啪啪地落到蟋蟀乐队乐手们的头上,仿佛为这支迷人的乐队敲响了胜利的鼓点儿……

人类作曲家相信:蟋蟀乐队会永远迷人的,因为他们把爱心编写进了他们的乐曲中……

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