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人人讨厌的“乖孩子”

2016-05-14煅荷

妇女 2016年9期
关键词:乖孩子姥爷小时候

煅荷

晚饭时间,小沛被安顿在摇椅里,正对餐桌而坐,我们边吃饭边跟小沛互动,场面一片祥和。

正当我陶醉于这温馨场景时,小沛的姥爷回来了。几天不见,姥爷对小沛很是想念,饭都顾不上吃就去跟小沛玩。小沛对姥爷笑笑,继续吃手。姥爷一边说,“乖,不吃手!”一边迅速将小沛的手拽了出来。

瞬间,我甚至都没见到小沛的表情变化,只听她“哇”的一声哭起来,能预见,即将而来的是一场哄孩子大战。

记不清这是姥爷第几次当着我的面阻止小沛吃手,我每次都跟他强调,这么大的孩子吃手很正常,不要干预,可姥爷仍旧锲而不舍地强行干涉,并且从语言升级到了行动。

究竟是给小沛吃手的自由,让她充分满足口欲期的需求,还是让姥爷按照自己的意愿将她培养成“乖孩子”?经过一番思考,我决定给姥爷讲讲L的故事。

L是我的同事,他刚入职的时候,部门的人都很喜欢他,觉得他温和善良,谦逊有礼,但随着了解的深入,我们都开始嫌弃这个“乖孩子”。

1.“乖孩子”不自立

文件夹乱放,便利贴随处可见,食物碎屑嵌在键盘里……不知从哪天起,L的办公桌成了公司的卫生死角,我们每个人路过时都忍不住皱眉头。

有人问L是否会做家务。他说,小时候第一次拿起扫帚挥舞时,父母嚷他,不许他淘气。他只能乖乖放下扫帚,从此再没碰过,其他的家务也因为没有尝试的机会而完全放弃。

小时候被父母无微不至照顾着的L,长大后成了“生活不能自理”的反面典型。

一味要求孩子“乖”,孩子沦为大人的牵线木偶,你指东,他不敢往西,变成了不会打理家务、不懂统筹安排、无法独立生活、无论走到哪里都需要别人照顾的“生活低能儿”。

没有孩子天生就会干活,他们会把所有劳动工具当成玩具,家长要耐心引导和示范,给孩子充分锻炼自理能力的机会。

2.“乖孩子”没主见

小时候的L,每天放学按时回家,下雨天绝不蹚水,每天穿什么衣服由妈妈决定,街坊四邻都羡慕L的父母有个懂事的“乖孩子”。

长大后的L,成了“十万个为什么”,无论大事小情都要问同事,一开始大家还热心解答,渐渐地就对他避之唯恐不及。因为L总是在进行选择时纠结,拿不定主意就请同事帮忙决断。如果收集到的建议不统一,L还会继续纠结,反复询问。

究其原因,不过是因为L的父母管教很严,无论什么都以乖顺为标准,顺从成为L的人生信条,事事都依赖父母做主,以至于长大后需要自己独立安排工作和生活时,总觉得无从下手。

儿时的“乖孩子”遇事会回家找妈妈,可长大了怎么办?孩子小时候父母事事包办代替,孩子大了呢?能一生一世替他们做决断吗?想让孩子的心理和生理一样成熟,一定要学会放手,孩子的人生舞台,应该由他们唱主角,父母做旁边鼓掌的人就好。

3.“乖孩子”怕冒险

同事家的儿子在河里玩呛水了,邻居家的女儿偷骑爸爸自行车摔伤了……这些意外,在家长看来都归咎于“不听话”。但L的父母从不担心这些,因为他们绝对禁止L参与高危险系数的活动。

儿时的乖宝宝,长大后养成了谨小慎微的坏习惯。

一次,部门接到了一项紧急任务,领导问谁愿意主动请缨。大家都知道这是L擅长的领域,可他一直沉默,一个入职不久的同事站了出来。后来,新同事漂亮地完成了任务,不久便得到晋升,L却始终碌碌无为,令人叹息。

不经历风雨怎能见彩虹?现实中危机常与机遇共存,教会孩子勇敢地把握机会、巧妙地躲避危害,长大才能有所作为。如果不想泯灭孩子的主观能动性,就要给孩子主动行事的机会,哪怕会失败,哪怕会受伤,都是成长的一部分。

4.“乖孩子”很压抑

同学借钱后长期不还,L不好意思去索要;客户提出无理要求,L不敢据理力争去反驳;在街头被电动车撞到,L自掏药费去医院……渐渐地,L的“烂好人”形象深入人心,大家怒其不争,哀其不幸。

时光回转到L小时候,为了要回心爱的玩具,5岁的L跟小伙伴打了一架,额头上全是血。父母带L包扎完毕,没细问原因,回家后就将L关进小黑屋让他反省。从此,L学会了隐忍,学会了不争,学会了察言观色,父母稍一皱眉,他立即联想到独处小黑屋的恐怖,马上服从父母的意愿。

一次严厉的惩罚,让小小的L变得对父母诚惶诚恐,为了不激怒他们,L放弃自我、压抑情绪、努力变“乖”,长大却成为心理有疾患的人。

当父母不懂得尊重孩子的意愿和情绪时,孩子也丧失了尊重自己的机会,压抑、不安、懦弱如影随形。想给孩子一个健康的心态,要从不轻易否定孩子、理解并尊重孩子开始。

5.“乖孩子”没情趣

午餐时间,大家聊起世乒赛,说到张继科的表现,L突然发问,“张继科是谁?”一个问题让我们面面相觑,“地球人都知道”的大满贯得主,L居然没听说过?我们又说了几个国际知名的中国运动员,L始终一脸茫然。

不了解体育、不看电视甚至都不打游戏,连一个起码的兴趣都没有……竟然都因为L是个“乖孩子”。

小时候,L特别喜欢看书,看完了课本,还想买课外书看,父母怕他接触到乱七八糟的信息,便极力阻止,并教育他学好课本就行。听话的L一门心思做起了宅男,把这个鲜活的世界关在了门外。

因为怕孩子接触到不良事物而把他封闭起来,会直接导致长大后的思维局限、懵懂无知。不如早点儿让孩子认识这个社会的美好与丑恶,在生活实践中学会辨别能力,才能活得精彩从容。

“乖”与“不乖”所体现的价值观,是中国家长长期以来形成的含有主观操控意识的观念。毫不夸张地说,这种观念改变了很多人的命运。

真正睿智的父母会懂得放手,让孩子在父母的爱与陪伴中去尝试、学习、选择、应对、思考、改变、成长,逐渐获得勇气、自信、智慧和能力,最终成为主宰自己命运的主人。

所以,关于成长,我很想对亲爱的女儿小沛说:从今天起,你不必做乖孩子,只需做自己。摘自新浪博客

编辑/倪萌

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