丽水卷

“尤拉想事情”材料作文

阅读下面文字，按要求作文。（60分）

早上，小尤拉醒了，想要做点什么好事情。他想：“假如我妹妹掉到水里，我就去救她！”妹妹恰好走来：“尤拉，跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。

于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好说：“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好。”“你自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。

尤拉又往下想：“假如哈巴狗掉到井里，我就把它捞上来！”狗恰好来了。它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，尤拉！”“滚开吧！别打搅我想事情！”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。

（选自奥谢耶娃《好事情》，有改动）

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。

丽水2016年的中考作文题与往年有大的不同，一改命题和半命题的传统，以一段故事性材料呈现文题。这种改变一方面对考生的审题能力提出了更高的要求，另一方面也更能考查考生的思辨能力。

材料来源于北师大版小学一年级的课文。文中主人公小尤拉是个充满英雄主义幻想的孩子，但他却忽视了生活中一件件平凡而又需要做的小事。作者奥谢耶娃以平静和蔼的态度教育孩子们该怎样去做好事情。材料共三节，内容不同但指向相同，三次重复强调了全文的主旨。材料富有孩子的生活气息，且主旨与考生认知水平接近，因而不会给学生造成大的审题障碍。学生可在“幻想与行动”“大事与小事”“英雄与平凡”等角度立意。

虽然准确的立意是写好本文的前提，但真正的功力是体现在选材和行文上的。由于绝大部分的考生是写记叙文，阅卷中发现，选材及对材料的处理成了本次作文优劣的分水岭。合主旨、小切口是好的选材的共性——前者关乎是否切题，后者关乎是否真切——切题才能成文，真切才能感人。