校园网络管理及安全防护

牛俊祝

【摘要】 校园网络的使用最多是在高校中，校园网络的安全同学生的个人信息安全密切相关。建立可信任的校园网络信誉对校园安全管理有些长远意义。随着现代技术的推进，人们身边存在很多因素威胁着个人信息安全。校园网络作为一个介质需要有足够的能力保护用户的隐私，给予有力手段补上信息漏洞。本文将分析当下高校对于校园网络的管理以及安全防护的手段，通过研究找到信息安全更好的出路。

【关键词】 安全防护 信息社会 校园网络 管理手段

日常生活中经常听到电脑遭到病毒侵犯、黑客侵袭、木马破坏等字眼，无处不在的危险给生活蒙上不安定的困扰。高校与社会的差别在许多学生眼里十分明显，在信息安全这一领域校园安全尤为突出。校园网络的管理多是交给专门的部门，由特定的人群通过专业知识的培训，定向为学生群体服务。鉴于学校的特殊性，校园网络的管理需遵守学校的规定，在此基础上结合学生的需求做出相应的改进，贴近实际需求。对校园网络的安全给予足够重视不但是对学生用户的基本尊重，还是让校园、社会安定的必要条件。

一、校园网络管理现状

校园网络的管理依赖于合理的制度与专业素养较高的管理专员。校园网络信息漏洞问题并不作为专员日常工作考虑的重点。在经济利益面前，许多高校把精力放在学生缴费的工作上，力图得到利益最大化，反而弱化了对学生个人隐私的维护责任。多数学校相关的管理机制要求管理专员按时上下班，每日监察并计时断网，并不提倡管理人员的专业能力进修。当学生的校园网络无故中断，管理部没有能力及时解决困难，耽误学生的紧急事务而造成损失的不计其数。不仅如此，校园网络一旦瘫痪，部分人可利用网络瘫痪谋取其想要的信息。在校园里，晚上24：00许多高校准时断网，瞬间网络的集体中断，给系统带来强大的冲击，长此以往，管理系统容易损坏，留下更多漏洞。校园网络的管理需要上层领导在意见上达成一致，从各方面思考问题的形成原因，在技术人员的管理意识上加大力度，权衡现阶段学校和学生的共同需求。校园网络管理的人员配置不科学也为管理工作造成隐患，技术人员的选择不能跟上时代的步伐，最新的网络信息社区手段的分析较为落后，均为信息安全敲上警钟。

二、校园安全意识的漏洞

高校的学生尚未迈入社会，对于各类信息安全的了解不够深刻，自我隐私安全意识也不够完善，容易在网络上泄露个人信息、密码，轻信各类诈骗。安全意识的薄弱无疑让网络成为侵略信息安全的工具，带来生活中的消极影响。高校中关于个人信息安全的讲座或课程较为少见，这是让人担忧的一种现状。各行各业均有负面消息在网络上传播，现代学生的思维局限在小处，看待事物的角度过于狭隘，其对学生的影响较大。校园网络提供的最初阶段考虑到学生对网络的痴迷能促进互联网产业的进步，但越来越多的套餐向学生伸出了爪牙。校园中安全意识的漏洞给社会上混乱的信息传递加上翅膀，最终被侵害的用户无处维权，只能怪自己的安全意识不够成熟，跟不上科技的前进道路。

三、高科技病毒对校园网络的影响

有研究统计，全球高校的大学生每五个当中就有一个受到网络信息泄露的侵害，这其中有六成学生对于自己的信息泄露浑然不知。世界上无论哪个国家，对于科技的发展都给予高度重视与期待，在科技研发的过程中不断有新的病毒面世，许多人明知这样的趋势将为个人生活隐私安全带来极大影响，还是忍不住要跳进科技的陷阱。高校的校园网络与科技的进步并不同步，许多高校的校园网络客户端还停留在很初始的阶段。随意几个顽固病毒潜伏在校园网络中都将为牵连的用户带来或大或小的影响。笔者做过一个实验，在多人共同用同一接口打出来的校园网络的其中一处做了一份个人资料。保存完将它拷到另一台电脑中存放，并保证实验主体的完整性。五天以后，笔者试图打开当时存在电脑里的文件，然而每当试图打开文件，便会弹出一次被木马侵犯的窗口，提醒笔者处理。还有用户遇到了新的问题，一种最近刚出现的病毒也开始侵蚀用户电脑，相对于木马而言，这种新的病毒威力更强、影响力更大。如果没有技术人员通过专业手段解决了这个问题，用户的电脑几近报废。在校园网络中出现这样的情况并不令人吃惊，在许多大学都有学生遇到比笔者更加严重的问题，病毒在校园网络下的传播力强大的程度远远超出我们的预想。高科技病毒的潜伏期可以很长，弹性很大，然而对比，脆弱的校园网络没有任何应对措施。当大量高科技病毒一同涌入同一个区域的校园网络中，对于整个网络系统所面临的考验我们很难拿出绝对的自信应对。这时候，崩溃以后的校园网络带给学生用户的困扰基本上无能摆平。

四、校园网络的管理及防护措施

对校园网络进行合理的管理与安全维护能帮助许多高校在这个问题上得到还有的信誉与自豪感。需要进行的第一步，笔者认为应该是改良现有的网络系统，结合实际环境与条件，将系统适当升级，紧跟科技的发展与技术上的需求。应对网络信息安全问题，作为管理方必须维护好团队的价值观，把每一个相关的工作人员的职业素养、专业能力提升到与现实需求处于一个水平的层次上，给用户尽可能多的安全感。另外，开展校园内的专项演讲会，让全校师生对网络信息安全的理解更加全面，能够在相对稳定的网络环境下对自我隐私安全有一个正确的认识，为大环境的安全做出一定的贡献。最后不得不提的是，安全设施的配备需要更加齐全，一旦有情况发生，相关部门能够第一时间发展并讨论解决方案。

结束语：信息安全威胁的等级随着现代技术的发展逐渐提高，校园网络作为学生与互联网中转的介质应顺应现实需求，增加新的防护手段，为用户开出安全通道。社会对于学生的安全意识教育也应在信息安全方面做出行动，结合校园网络的实际应用加深网络安全弊端的抵抗能力，共同维护校园网络的稳定空间与可持续发展道路。

参 考 文 献

[1] 冯川.校园网络信息安全威胁及防护[J].无线互联科技，2011，（10）：18-18.

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[3] 王立文.高校校园网安全隐患分析及安全策略设计研究[J].科技资讯，2010，（34）：18.