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浅谈辅导员在就业指导工作中的作用

2016-05-10王学艳杨建龙

卷宗 2016年3期
关键词:就业指导毕业生辅导员

王学艳 杨建龙

摘 要:本文主要从大学生就业这个社会关注的话题谈起,结合实际现实情况,论述了高校辅导员在就业指导工作中的作用及其地位,以及如何做好就业指导工作。

关键词:辅导员;就业指导;作用;地位

近年来,大学毕业生的就业问题日益凸显,毕业生就业工作已经摆在了高校突出的重要位置。每年全国都评选各高校就业率的情况,我校近几年来一直处于领先地位,就业率高达百分之九十以上,为学生就业提供了很好的服务。当然这离不开南山集团这个强大的后盾,离不开学校各方领导的支持,还有作为学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者——辅导员的一定作用。本文主要是谈辅导员在就业指导中的作用和地位以及辅导员参与就业指导工作的有利条件和不利条件。

1 辅导员在高校就业指导工作中的地位

1、辅导员是高校就业指导工作的具体实施者

辅导员作为大学生日常思想政治教育的工作者,在就业指导工作中扮演着重要角色,是就业指导工作的具体实施者。因为他们对毕业生情况最熟悉,最了解,他们了解每个学生的优缺点,与学生接触最密切,所以能根据学生的特点恰当的指导他们就业,分析就业的形势,指导他们找到适合自己的工作,发挥学生的才干。

2、辅导员是高校就业指导工作中的指导师和服务者

教育部、人事部和劳动与社会保障部曾在就业通知中重点要求,高校要按照“全程化、全员化、信息化、专业化”的要求,进一步提升就业指导和服务水平。这一点南山学院做的很好。我们学校与南山集团、青岛地恩地集团、威海三角轮胎有限公司等多个企業合作,为学生安排多个就业岗位,保证每位学生毕业后都有一份适合自己的工作。当然,这里面也离不开辅导员的心血。他们通过与学生的长期接触,掌握了学生的特点,了解他们的喜好和特长,了解他们的专业知识,熟悉他们的心理特征,能够根据他们的特长推荐他们去适合自己的岗位工作。

2 辅导员参与就业指导工作的有利条件

1、辅导员的角色优势

大多数的高校辅导员由刚刚毕业不久的青年教师担任,他们在年龄、知识背景、生活阅历等方面和大学生比较接近。有的与所带学生有着相同或相似的专业背景,这就为拉近辅导员与大学生之间的心理距离创造了有利条件。辅导员作为学生大学四年的直接管理者,与学生易于沟通且关系密切,因此充分发挥辅导员在学生就业指导中的作用.是促进高校大学生就业工作,使其更加系统规范、扎实有效的有利途径。

2、就业指导通常与常规的工作相结合,有利于提高就业指导效率

辅导员常规工作的最重要内容是对学生进行思想政治教育。就业问题是当前学生思想政治工作的重要内容,也是大学生密切关心的敏感问题。辅导员在日常工作中,可以学生成长成才为落脚点,将就业指导工作融入学生日常教育管理之中。在工作中把就业指导与思想政治教育相结合,这样做可以很好地把就业指导作为辅导员进行思想政治教育的切入点,还可以使思想政治教育为辅导员进行就业指导提供方向和理论基础。同时辅导员通过深入细致的观察分析.可以做到对每个学生的家庭背景、性格特点、专业能力、综合素质等各方面都有一定的了解,开展个性化的就业指导,及时分析学生自身存在的优势与不足,制订科学的职业规划,提高就业竞争力,实现顺利就业。

3 辅导员参与就业指导工作的不利因素

1、就业指导工作不专业化.缺乏系统的理论与实践知识

就业指导是一项专业性很强的工作.需要掌握系统的理论知识,了解国家就业方针政策。但目前由于高校辅导员自身工作的局限性。专业化队伍建设严重滞后,没有系统学习就业指导理论及方法。没有对辅导员就业工作的专题培训。辅导员自身不具备职业规划的课程学习。因此,在对学生进行就业指导时,他们显得力不从心,指导也缺乏针对性和科学性,不能很好地满足学生的需要。有的辅导员过分渲染就业形势的严峻,给学生带来了严重的心理负担。有的最多只是给毕业班学生举办一两次讲座,穷于应付,不能提供贴近市场实际的高水平指导。且就业指导的内容过于肤浅,只是讲讲就业形势和应聘技巧。

2、高校辅导员职责不够明确,影响辅导员指导就业工作积极性

当前大部分学校没有明确辅导员职责。也没有明确地将指导学生就业纳入辅导员职责,没有制订科学的监督考核办法,也没有形成一整套切实可行的奖励机制。许多辅导员凭着对学生的爱、关心在默默工作。但也有少部分辅导员因为缺少监督考核,对学生漠不关心,从而影响辅导员指导就业工作的积极性。

3、当前高校辅导员的工作过于繁重。影响了辅导员指导就业工作的实效性

由于辅导员处在学校思想政治教育和学生管理的第一线,辅导员所带的学生数很多,所涉及的事务也很多,维系着学校和学生的正常联系,学校的每次活动、每项要求最终都要通过辅导员传达落实,尤其是学生解困、欠费问题,心理问题、学校的安全稳定等都需要辅导员花费大量的时间和精力。除此之外,辅导员还要承担党团、行政、教学和科研等其他工作,每个辅导员都肩负着巨大的工作任务和工作压力。因此,辅导员难以全身心地投入到全体学生的教育管理工作中,分散了从事就业指导工作的时间和精力,影响了就业指导的实效性。

4 如何有效发挥辅导员在就业工作中的指导作用

1、加强自身学习。提高理论修养和业务能力

辅导员的多重角色要求其一方面要具有广博的文化知识,即应具有社会学、教育学、心理学、管理学、咨询学等综合知识.另一方面要具备调查研究和预测能力,以便准确把握、正确分析、科学判断就业发展趋势,同时还要具备获取信息、处理信息的能力及良好的沟通能力。因此,辅导员必须不断加强学习,提高自身素质,才能从容应对工作中不断出现的新挑战,达到就业指导的专业化、专家化,最终实现就业工作的可持续发展。

2、用全方位手段提供有效的就业信息

辅导员应广泛收集毕业生需求信息,拓宽就业渠道.努力提高毕业生需求信息的实效性和利用率。例如,经常浏览各用人单位的招聘网页,各相关院校的BBS就业资讯网,甚至应亲自深入企业单位与人事部门进行沟通.多渠道掌握有效的就业信息。此外,輔导员应建立就业信息发布平台,可以通过公共邮箱、飞信、QQ群等多方面的网络联系方式,做到及时、准确地向每个毕业生提供可靠、有效的就业信息。

3、加强就业心理指导的核心地位。

心态决定命运,辅导员要指导学生克服失败、消极心态,积极争取成功,让一些对择业、就业感觉迷茫和遥远的学生,从一开始就清醒起来,为自己的大学生涯构建规划,确定目标。实践也证明,成功总是眷顾那些有准备的人。因此,培养学生良好的心理素质,正确引导学生进行人生定位,提高其心理承受能力,养成独立、自信、自强,不怕困难,百折不挠的意志品质,是学生今后择业、就业是否顺利的关键。

总之,高校辅导员面对毕业生就业择业问题上,应该发挥自己的优势,切实负责,帮助学生转变再择业、就业中的错误观念,进行针对性的指导,做好就业服务工作,发挥自己在毕业生就业工作中的作用,帮助学生树立正确的择业就业观,为每位学生指引正确的就业之路。

参考文献

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作者简介

王学艳(1984-),女,烟台南山学院。

杨建龙(1983-),男,烟台南山学院。

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