叮嘱的美

刘一畅

有一种美，叮嘱，让我感受到了关爱。

在清晨，我刚要上学，妈妈叫住我说：“天气预报说有大风，别吹感冒了，给你口罩。”说完，便把那个早已准备好的口罩仔细给我戴上。我刚出门，她又喊道：“不到教室可别摘呀！”果然，门一开，风便吹了进来，多亏有口罩，否则这一天又要在“擦擦抹抹”中度过了。

妈妈，感谢您的叮嘱！

下午，数学考试，我像往常一样飞速地答完试卷，正准备交卷时，老师走过来说：“你别着急，再静下心来检查一遍。”于是，我耐心，又检查了一遍，果然，自己因疏忽大意做错了一道简单的题。

老师，感谢您的叮嘱！

放学后，我与好朋友结伴回家。朋友说：“最近看你精神状态不好，是不是又熬夜了？俗话说：‘身体是革命的本钱，你可要小心自己的身体，快考试了，可别病了呀！”于是，我不再挑灯夜战。成绩公布了，我的成绩仍然名列前茅。

朋友，感谢你的叮嘱！

星期六，我到书店买了一本渴望已久的名著，当我在公园的长凳上津津有味地翻看时，忽然有人拍了一下我的肩膀。我回头一看，是一位陌生的阿姨，她对我说：“同学，你看这天，快要下雨了，赶紧回家吧。”我抬头一看，乌云已堆积如山。于是，我快步跑回了家中。没过多久，果然狂风大作，电闪雷鸣，滂沱大雨倾泻而下，幸好我听了那位阿姨的话，不然又要着凉了。

阿姨，感谢您的叮嘱！

叮嘱的美，是家人对我的亲切关爱；叮嘱的美，是老师对我的殷切希望；叮嘱的美，是朋友对我的深情厚谊；叮嘱的美，是陌生人对我的温馨提醒。在这美丽的叮嘱之中，我感受到了生活的美。

点评

文章选材典型，真实亲切。作者细致生动地描绘了生活中叮嘱的美，反映了中学生在成长经历中的真实感受，亲切自然。用蒙太奇结构架构全文，条理清晰，井然有序。

【指导并置评：崔建强】