日本课程管理体系改革聚焦“短时学习”
2016-05-04
中国德育 2016年7期
据日本《教育新闻》报道，日本文部科学省日前召开的第二次中央教育审议会教育课程分会提出，当前在日本公立中小学大举盛行的“短时学习”将成为构筑高效灵活的课程管理体系中不可忽视的重要内容。
所谓的“短时学习”是指学校在早间学习时间或课堂时间，实施5分钟、10分钟或20分钟的短时间学习，旨在充分调动学生的思维运转，帮助学生取得短时高效的学习成果。
（中国教育报）
2016-05-04
据日本《教育新闻》报道，日本文部科学省日前召开的第二次中央教育审议会教育课程分会提出，当前在日本公立中小学大举盛行的“短时学习”将成为构筑高效灵活的课程管理体系中不可忽视的重要内容。
所谓的“短时学习”是指学校在早间学习时间或课堂时间，实施5分钟、10分钟或20分钟的短时间学习，旨在充分调动学生的思维运转，帮助学生取得短时高效的学习成果。
（中国教育报）
