信息时代部队思想政治教育网络化运用思考

步入21世纪以来。尤其是近几年的信息技术不断革命创新，我们可以认为如今已经是一个信息大爆炸、网络大发展的年代。信息技术的迅猛发展需要我们大力挖掘运用网络的功能优势，拓展教育渠道，摸准官兵思想，创新并运用好网络思想政治教育。运用好信息时代赋予我们的网络便利，将会使我们未来在思想政治教育中更富有手段和方法，也能取得相较以往更加简洁高效的教育效果，在面对纷繁复杂的意识形态斗争中始终握有主动权与实际话语权，在未来的政治教育过程中展现出新鲜的活力与旺盛的动力。

在信息网络时代发展迅速的今天，网络手段真正卓有成效的作用于部队政治工作的其实并不多，这也体现于将网络政治工作虚拟化的情况常有发生。从历史的脉络中，我们其实不难发现的一点就是，政治工作其实就是在为阶级及各类政党所服务，追根溯源也就是在描绘着一个个让人深信为真的故事，而让所有人去认识其是正确的，也是合理的，并将此作为信仰来加以贯穿于外在。这些其实同样适用于网络政治工作，只不过我们是以网络这一新型的媒介作为沟通的桥梁，归根溯源都还是以改造官兵的思想为主要目的。所以网络政治工作中的教育工作其实与现实中教育工作本质没什么不同，这也解决了我们在谈到网络政治工作总是讳莫如深的莫测感。通过分析网络环境带给我们的政治工作的便利，结合近几年自己的所见所闻所感，通过自己的翻阅资料探讨中，从信息时代给予我们这前所未有的契机中，获取更加高效的开展政治工作的具体办法。

一、信息时代赋予军队思想政治工作更广阔的空间

（一）信息网络数据库资料终端是政治工作的“档案储存库”

在日常学习工作中，官兵可以利用网络可以方便保存、整理、收集、查阅各种文件。通过电脑就可以从网络中方便快捷地找到所需文件，使指挥员可以从费时冗长的翻阅查找中获得快速获取所需资料，从而更快捷、方便、充实获取第一手的教育资料。同时，利用网络将可以加快传播速度，短时间内将上级的文件指示传达到基层，免去了逐层传达所带来的各种麻烦，使得开展教育准备时间可以大大的缩短。

（二）信息网络多媒体资料是文化活动的“视听资源库”

运用网络的各类在线服务机制，充分挖掘各类网络资源，提高部队业余文化生活层次。在基层多年发现，每每准备播放视频过程中，战士总是能够提起极大的热情与关注，可以想象一部好的影视节目就是一堂生动的政治教育课，部队开展政治教育，要有符合其教育相关内容的视频相配合，这已是我单位的一贯作法。运用网络的娱乐方式，可以满足官兵多样化文化生活需求，为官兵业余时间营造一个轻松愉快的休息环境和健康的文化氛围，使官兵在自主选择的文化娱乐生活中接受熏陶，从而获得对部队的教育认同感。

（三）信息网络自主设计性是政治教育的“教材资料库”

现如今，政治教育要更多的适应青年官兵思想开放活泼的性格，网络可编制集多养活的多媒体教学课件，运用多方位、多角度、多层次、多侧面形象化教育手段，调动官兵的好奇心，吸引他们的注意力，启发他们的想象力，使教育课堂活起来，使简单枯燥的教学内容变得形象直观，复杂的教学内容变得简单易懂，使教育方式在形式上更多的接地气，更易让人所接受。

二、现代信息技术在军队思想政治教育中运用存在的问题

通过自己近几年在单位的初步建设的亲身体验，尤其是在近几年信息技术在单位蓬勃发展的现状，可以看见现代信息技术在军队思想政治教育中的运用一直都在探索中前进，在实践中发展，取得了很大的成绩，同时也还存在一些不足。尤其是在参加完2014年上级赋予的战斗力标准大讨论教育任务试点后，感触尤为深厚。

（一）信息创新意识已初步确立，但思想认识尚未到位

现代信息技术在军队思想政治教育中的运用正是在军事变革时期我军思想政治教育领域的新发展，最需要具有科技创新意识。在几年的工作实践发现，部队有不少干部，甚至于许多年轻干部，对现代信息技术在思想政治教育中运用的认识尚未到位。他们习惯用传统的方法去认识工作对象，从而省去许多工作的复杂性，对社会上纷繁复杂的信息和官兵多变的思想反应迟钝，对现代信息技术的蓬勃发展以及由此带来的深刻影响缺乏应有的敏感性。

（二）网络技术建设已初见成效，但标准规划皆是各自为战

在部队实现多种网络系统并进的良好态势下，更多的运用现代信息技术不仅可以快捷地掌握信息、传播知识、处理情况，还可以在思想政治教育过程中集声、像、图、文于一体，增强教育的效果。通过信息技术在思想政治教育中的运用，可以突破我军传统思想政治教育的壁垒，开辟互动式教育的新景观，打破教育者与教育对象之间的天然隔阂，增强思想政治教育的效果。因此，尽管各单位、各部门对于现代信息技术在军队思想政治教育中运用的热情较高，想到了很多办法，投入了大量经费，花了很大力气，但由于在如数据库技术、多媒体技术、人工智能技术的开发运用过程中，各单位的规划和技术标准不一，技术开发的结果只能用于解决本单位的问题，而不能解决各单位之间具有共性的问题，单位于单位之间沟通效果不佳也是主要的问题之一

三、思想政治教育网络化运用的几点思考意见

在信息网络时代，受众对于网络信息的接受具有自由选择型。网络信息的竞争实质上就是注意力的竞争。那么，如何提高受教育者对于思想政治教育信息网络的注意力呢？主要是要加强传播媒介这一环节的建设，具体就是要加强部队思想政治教育网络系统的硬件和软件的建设。下面我们从部队思想政治教育平台，也就是信息网络的硬件和软件建设，优化网络资源，建立多样化的网络平台即各类软件应用等几方面来进行详细的阐述。

（一）要加快建立思想政治教育网络系统开发新观念

在互联网中，我们可以利用网络传媒开设许多不同种类的“群”，实现多人同时聊天，联系相对固定。另外，在博客中，充分强调了信息资源共享，作者们可以通过讨论主题、个人趣味彼此链接，形成“群组”、“社区”等非正式群体。一些社交类网站也通过各种方式使网民建立网络“族群”，形成网络朋友部落。网络的多边平等性既缩短了官兵之间的心理距离，也缩短了官兵与社会之间的时空距离。广大官兵在网上进行广泛的交流和学习，可以使其坚定政治信仰，使广大官兵的道德伦理、价值理念、生活观念发生空前规模的碰撞和融合，为我们开展思想政治教育提供了新的对象和新的机遇。我们可以利用网络传媒技术在军队思想政治教育领域走出一条开放式的新道路，让官兵在网络中更好的接受教育，学习知识，增长才干

（二）加快具有部队特色思想政治网络系统的建设

在部队思想政治教育网络系统的建设方面，要合理布局，根据部队现代化建设的需要来规划政工网络系统，为部队的日常训练、管理、科研、生活等各方面的提供一个良好的信息平台。主要由政治机关主办，在政工信息网上发布本单位的政治工作动态，提供思想政治教育的资料，并传达上级的指示和通知。

（三）进一步构建网游等军游的游戏娱乐平台系统

构建网游等游戏平台需要去除先入为主的错误观念。在现在信息时代，网游等游戏手段平台运用早已深入到每个互联网络用户的家中，成为许多参军入伍前战士每天的必备娱乐。引入健康的网游等军游游戏平台，能够使青年官兵在娱乐的同时增强对军网的认同感，从而进一步愿意在政工网中获得教育等其他知识。其实也就是与外部互联网达到无缝对接，使得政工网在娱乐身心的同时达到了教育的最终目的。这也是去除现有官兵不看不用政工网的主要手段之一。

（四）进一步加强无线网络设备平台的支撑和运用

基层部队常年在外进行训练，包括在外驻训时间一年将尽有半年时间远离营区。借鉴现代互联网时代的许多成功案例：facebook、微信等成功经验，我们可以在研发无线交流平台上更多的花费精力。在便捷生活、工作的同时，也在进一步提高部队政治教育工作的效率和具体手段，达到教育的最终目的。

其实政治教育最终目的终归是使人信服，那么在信息网络时代，运用更潮流、更新型的教育方式已是大势所趋，要想真正跟上时代，必须大胆的更新观念，获取新知识、运用新方法，从而站稳新一代年轻官兵思想上的主阵地。

（作者单位：西安政治学院）