基于网络环境的成人高校思想政治教育

文/逯玉霞



基于网络环境的成人高校思想政治教育

文/逯玉霞

摘 要：目前，成人高校的思想政治教育遇到了发展的瓶颈，成人大学生对该教育缺乏认识和兴趣，使得教育的效率不高。本文主要研究网络环境下成人高校思想政治教育的新方法，以期对成人高校的教育工作有所帮助。

关键词：网络环境；成人高校；思想政治；教育

一、网络给思想政治教育工作带来了机遇

1.网络拓宽了思想政治教育的渠道

传统的思想政治教育主要依靠课堂讲解的方式，而且思想政治教育属于人文学科的范畴，它的趣味性较弱，这使得课堂的气氛相对压抑，成人高校的学生往往已经有了自己的工作，他们经常接触的事物是金钱和应酬，如果使用传统的教育模式，势必会与成人学生的生活节奏不符，他们学习兴趣也会比较的淡薄，因此，这种教育方式的效果比较差。而网络具有承载量大、速度快、多媒体、立体化、覆盖广泛和互动性强等优势，思想政治教育能够借助其优势进行教学，这样能够增强教学的趣味程度，加强教学的效率，因此，可以说网络拓宽了思想政治教育的传播渠道。

2.网络有利于改进教育的方式

现在成人高校的课堂教育仍是一种被动学习的形式，教师负责灌输知识，学生负责倾听，这种教育形式在思想政治教育工作中最为明显，这种教育形式有其优点，但是，它的缺点也逐渐暴露出来，而且在网络环境下被放大，从而促进思想正教育工作的变革。成人大学生通过网络能够自主的选择自己感兴趣的知识，进而实现自主学习，思想政治教育也可以借助这个形式进行教学，将被动学习变为主动学习，实现互动教学，提升教学的效果[1]。

3.网络拉近了师生之间的距离

传统的思想政治教育使得师生处在一种不平等的状态下，教师的地位要更高，学生的地位则相对较低，在有些时候，这种不平等的关系容易激化双方的矛盾，学生不愿去听教师的讲课，这就阻碍了思想政治教育效果的提升。而网络的出现能够将教师和学生的距离拉近，例如通过手机短信、微博、论坛等方式，学生能够与教师进行交流，这种交流既包括学习上的交流，也包括工作、生活中的交流，双方有什么想法可以及时进行交流，给双方在人格、权利和地位上的平等的感觉，使得思想政治教育的氛围更加融洽，从而减少师生之间的隔阂，使思想政治教育能有良好的教学效果[2]。

二、当前成人高校思想政治教育存在的问题

1.成人思想政治教育信息源提供方面的缺失

现代社会是一个讲究效率的大环境，人与人之间的距离虽然较远，但是通过网络能够拉近彼此之间的距离，提升交流的效率，增加信息源，而我国的成人教育在信息提供环节存在严重的不足，这种落后的教育方式，难以应对糟粕文化的冲击，使得人们的价值观发生扭曲，一些国外的扭曲的文化正在侵蚀着人们的心灵，为此，必须要通过有效的手段来进行预防，守住我国的文化根基，净化人们的心灵。

2.成人思想政治教育信息传播方面的缺失

我国的成人高校比较看重上课的效率，而不重视学生学习的效率，教师只负责知识的传授，至于学生学得如何则不是非常清楚，这样的教育方式根本不能适应社会的需要。此外，思想政治教育信息的传播方面也存在较大的不足，国外的学校能够将知识上传到网络中，学生学习起来更加方便，而我国的教育者使用网络的比例相当低，学生无法通过网络进行学习，这样对教师和学生都没有益处。

3.成人思想政治教育传统教育方法方面的缺陷

在信息不发达的年代，学生能够围在教师的周围进行专心的学习，教师能够与学生进行充分的交流，能够帮助学生解决生活中遇到的难题，缓解他们的心理问题，培养他们健康向上的价值观，从这方面看传统的教育方法的效率也比较高。但是，在现如今社会，成人学生的工作更加繁重，他们的心思不能集中到学习之上，如果强拉学生围坐在教师的周围，也不会取得很好的效果。为此，需要探索一条适合教师和成人学生的教育方法，既不耽误双方的时间，又能达到教育的目的。

三、基于网络环境的思想政治教育策略

1.重视网络的使用，使新旧媒体有机融合

重视网络的使用，并不是对旧媒体的否定，因为，在一些领域旧媒体仍然能够发挥出重要的作用，例如报纸这种旧媒体在网络出现之后，仍然能够保持高昂的生命力，人们仍然对其有着显著的需求，因此，高校要注重新旧媒体的有机融合，在使用微博、微信等网络时，不能忽略传统媒体的使用，实现新旧媒体能优势互补，以充分发挥新旧媒体各自的作用，全方位地加强和改进高校的思想政治教育工作。例如，使用手机媒体、网络媒体刊登一些新鲜的、有趣的栏目，在旧媒体中刊登一些先进人物的先进事迹，用它来引领校园内的正确的舆论导向。

2.注重网络文化建设

高校要掌握思想政治教育工作的主动权，必须要在网络领域进行深入的钻研，理解和适应校园文化的变化，主动去建设网络形式下的校园文化，尤其要注重校园网络文化的建设。其中，思想政治的传播要有机的融入到其中，主动宣传社会主义的意识形态，要用科学的、大众的、民族的和社会主义的先进文化来占领高校校园网络阵地。具体的方法是，学校建立自己的微博、微信、网站等网络途径，在这些网络上面刊登一些与学生生活息息相关的思想政治内容，贴近大学生的学习、生活和思想的实际，从而把握住高校思想政治教育工作的主动权[3]。

3.创新思想政治教育工作的手段和载体

现在的大学生几乎都在使用网络，例如手机短信、微博、微信和QQ等，这些网络已经融入到大学生的生活中，大学生思想政治教育工作者必须了解和利用这一现状，设法通过网络媒体、手机媒体等新载体的功能，以互动式、体验式、引导式和渗透式等方式传播思想政治教育的内容，实现虚拟与现实的和谐统一。通过这些网络的传播，能够加强思想政治教育的影响力，在不知不觉中让学生经受到思想政治的熏陶，使得学生的价值观和人格在不知不觉中得到提高。

总之，网络给许多行业都带来了发展的机遇，使得生产效率得到提高，随着时代的进步，传统的教育模式已经不能适应学生的需求和节奏，必须要使用更加便捷、高效的网络教育模式，以推动成人高校思想政治教育的发展。

参考文献：

[1]王育培.网络背景下高职高专学生思想特点调查分析与建议[J].厦门教育学院学报，2014(2):6.

[2]徐卫良.网络环境下成人高校思想政治教育的思考[J].湖南第一师范学报，2011(2):12.

[3]李竞成.浅谈开辟网络思想政治工作新领域[J].职教论坛，2011(8):23-30.

（作者单位：胜利石油管理局高培党校）