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基于网络环境的成人高校思想政治教育

2016-04-29逯玉霞

北极光 2016年2期
关键词:成人高校网络环境思想政治

文/逯玉霞



基于网络环境的成人高校思想政治教育

文/逯玉霞

摘 要:目前,成人高校的思想政治教育遇到了发展的瓶颈,成人大学生对该教育缺乏认识和兴趣,使得教育的效率不高。本文主要研究网络环境下成人高校思想政治教育的新方法,以期对成人高校的教育工作有所帮助。

关键词:网络环境;成人高校;思想政治;教育

一、网络给思想政治教育工作带来了机遇

1.网络拓宽了思想政治教育的渠道

传统的思想政治教育主要依靠课堂讲解的方式,而且思想政治教育属于人文学科的范畴,它的趣味性较弱,这使得课堂的气氛相对压抑,成人高校的学生往往已经有了自己的工作,他们经常接触的事物是金钱和应酬,如果使用传统的教育模式,势必会与成人学生的生活节奏不符,他们学习兴趣也会比较的淡薄,因此,这种教育方式的效果比较差。而网络具有承载量大、速度快、多媒体、立体化、覆盖广泛和互动性强等优势,思想政治教育能够借助其优势进行教学,这样能够增强教学的趣味程度,加强教学的效率,因此,可以说网络拓宽了思想政治教育的传播渠道。

2.网络有利于改进教育的方式

现在成人高校的课堂教育仍是一种被动学习的形式,教师负责灌输知识,学生负责倾听,这种教育形式在思想政治教育工作中最为明显,这种教育形式有其优点,但是,它的缺点也逐渐暴露出来,而且在网络环境下被放大,从而促进思想正教育工作的变革。成人大学生通过网络能够自主的选择自己感兴趣的知识,进而实现自主学习,思想政治教育也可以借助这个形式进行教学,将被动学习变为主动学习,实现互动教学,提升教学的效果[1]。

3.网络拉近了师生之间的距离

传统的思想政治教育使得师生处在一种不平等的状态下,教师的地位要更高,学生的地位则相对较低,在有些时候,这种不平等的关系容易激化双方的矛盾,学生不愿去听教师的讲课,这就阻碍了思想政治教育效果的提升。而网络的出现能够将教师和学生的距离拉近,例如通过手机短信、微博、论坛等方式,学生能够与教师进行交流,这种交流既包括学习上的交流,也包括工作、生活中的交流,双方有什么想法可以及时进行交流,给双方在人格、权利和地位上的平等的感觉,使得思想政治教育的氛围更加融洽,从而减少师生之间的隔阂,使思想政治教育能有良好的教学效果[2]。

二、当前成人高校思想政治教育存在的问题

1.成人思想政治教育信息源提供方面的缺失

现代社会是一个讲究效率的大环境,人与人之间的距离虽然较远,但是通过网络能够拉近彼此之间的距离,提升交流的效率,增加信息源,而我国的成人教育在信息提供环节存在严重的不足,这种落后的教育方式,难以应对糟粕文化的冲击,使得人们的价值观发生扭曲,一些国外的扭曲的文化正在侵蚀着人们的心灵,为此,必须要通过有效的手段来进行预防,守住我国的文化根基,净化人们的心灵。

2.成人思想政治教育信息传播方面的缺失

我国的成人高校比较看重上课的效率,而不重视学生学习的效率,教师只负责知识的传授,至于学生学得如何则不是非常清楚,这样的教育方式根本不能适应社会的需要。此外,思想政治教育信息的传播方面也存在较大的不足,国外的学校能够将知识上传到网络中,学生学习起来更加方便,而我国的教育者使用网络的比例相当低,学生无法通过网络进行学习,这样对教师和学生都没有益处。

3.成人思想政治教育传统教育方法方面的缺陷

在信息不发达的年代,学生能够围在教师的周围进行专心的学习,教师能够与学生进行充分的交流,能够帮助学生解决生活中遇到的难题,缓解他们的心理问题,培养他们健康向上的价值观,从这方面看传统的教育方法的效率也比较高。但是,在现如今社会,成人学生的工作更加繁重,他们的心思不能集中到学习之上,如果强拉学生围坐在教师的周围,也不会取得很好的效果。为此,需要探索一条适合教师和成人学生的教育方法,既不耽误双方的时间,又能达到教育的目的。

三、基于网络环境的思想政治教育策略

1.重视网络的使用,使新旧媒体有机融合

重视网络的使用,并不是对旧媒体的否定,因为,在一些领域旧媒体仍然能够发挥出重要的作用,例如报纸这种旧媒体在网络出现之后,仍然能够保持高昂的生命力,人们仍然对其有着显著的需求,因此,高校要注重新旧媒体的有机融合,在使用微博、微信等网络时,不能忽略传统媒体的使用,实现新旧媒体能优势互补,以充分发挥新旧媒体各自的作用,全方位地加强和改进高校的思想政治教育工作。例如,使用手机媒体、网络媒体刊登一些新鲜的、有趣的栏目,在旧媒体中刊登一些先进人物的先进事迹,用它来引领校园内的正确的舆论导向。

2.注重网络文化建设

高校要掌握思想政治教育工作的主动权,必须要在网络领域进行深入的钻研,理解和适应校园文化的变化,主动去建设网络形式下的校园文化,尤其要注重校园网络文化的建设。其中,思想政治的传播要有机的融入到其中,主动宣传社会主义的意识形态,要用科学的、大众的、民族的和社会主义的先进文化来占领高校校园网络阵地。具体的方法是,学校建立自己的微博、微信、网站等网络途径,在这些网络上面刊登一些与学生生活息息相关的思想政治内容,贴近大学生的学习、生活和思想的实际,从而把握住高校思想政治教育工作的主动权[3]。

3.创新思想政治教育工作的手段和载体

现在的大学生几乎都在使用网络,例如手机短信、微博、微信和QQ等,这些网络已经融入到大学生的生活中,大学生思想政治教育工作者必须了解和利用这一现状,设法通过网络媒体、手机媒体等新载体的功能,以互动式、体验式、引导式和渗透式等方式传播思想政治教育的内容,实现虚拟与现实的和谐统一。通过这些网络的传播,能够加强思想政治教育的影响力,在不知不觉中让学生经受到思想政治的熏陶,使得学生的价值观和人格在不知不觉中得到提高。

总之,网络给许多行业都带来了发展的机遇,使得生产效率得到提高,随着时代的进步,传统的教育模式已经不能适应学生的需求和节奏,必须要使用更加便捷、高效的网络教育模式,以推动成人高校思想政治教育的发展。

参考文献:

[1]王育培.网络背景下高职高专学生思想特点调查分析与建议[J].厦门教育学院学报,2014(2):6.

[2]徐卫良.网络环境下成人高校思想政治教育的思考[J].湖南第一师范学报,2011(2):12.

[3]李竞成.浅谈开辟网络思想政治工作新领域[J].职教论坛,2011(8):23-30.

(作者单位:胜利石油管理局高培党校)

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