立意即统帅文字小兵如何列阵得听它的

文/谭云明（中央财经大学新闻传播系主任、教授，北京市写作学会常务副会长兼秘书长，文学博士后）

立意即统帅文字小兵如何列阵得听它的

文/谭云明（中央财经大学新闻传播系主任、教授，北京市写作学会常务副会长兼秘书长，文学博士后）

立意，即确立文章主题思想。千古文章意为高，文章立意非常重要，它直接决定文章品质的高低。文以意为主，如王夫之所云：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”立意是整篇文章的统帅，如果没有立意，所有的文辞就像乌合之众一样，显得杂乱无章，不能构成一个有机的整体。好的立意，就是要通过作者的思考、评判、选择，为文章确立一个正确、深刻、新颖的主题思想，以使文章深刻高远。

技法要略

立意是文章的根本，它直接关乎选材、布局、语言的选择、情感的倾向等一系列行为，从而最终决定你文章的品格高下。一篇文章，不管语言多么优美，结构多么精巧，只要立意出现了偏离，或者立意陈旧浅陋，那一定是篇失败之作；反之即便语言不那么优美，布局不那么巧妙，只要立意新颖深刻，也能让人耳目一新，回味悠长。

文章如何立意呢？一般来说，应遵循以下基本原则：

一是立意要正确。要求做好两点：首先立意要合乎题目的要求，这与审题密切相关。如题目《这样做，我不后悔》，是我不后悔我所做的事，揭示我的思想与品质，如果中心变成我看见别人做某件事，揭示别人的思想和品质，立意就错了。其次立意尽量正面积极、健康阳光，不偏激不片面，不灰色不消极，不低级趣味。生活中社会中虽有阴暗面，但用文字书写光明与美好，更能传递正能量而能引起更广泛的共鸣。

二是立意要深刻。即思考问题不仅仅停留在表层，而应由浅入深，从简单到复杂，从现象到本质，充分挖掘事物的深层意蕴。具体方法有三：首先舍小取大。如，叙写自己的成长和收获时，精神品质的获得比客观物质的获得更有价值，种下人生真善美的种子比解决眼前的困境来得长久；表述自己对世界的理解和感悟时，陌生人的友爱比亲朋的关心更能温暖人心，心灵的丰饶比自然界的美景更显得意蕴深远。在立意时，舍弃物质的、眼前的小世界，着眼精神的、长远的大世界会让你的文章品格高远。其次小中见大。即从小题材、小问题等小处落笔，通过引申发挥、纵向开掘，揭示事物的本质规律。一滴水反映大海，一朵花折射阳光，这要求作者具备较深刻的思考能力和敏锐的联想拓展能力，使主旨显出特色。再次融旨于物。即借助某种事物来表现文章主题。它常常通过对某一精雕细刻的平凡事物来隐喻人生或人性，彰显深远主题。借物抒情言志是“融旨于物”的主要特征。

三是立意要新颖。新颖易使文章出奇制胜。千文一面，千篇一律，使人味同嚼蜡。如，写亲情，就是自己生病家人照顾；写友情，就是讲题借伞给饭卡；写师生情，就是安慰鼓励加建议；写成长收获，就是坚持锻炼最终成功……如何避免正确的陈词滥调，让人耳目一新呢？主要办法是多维思考，求异而新。文题在手，要视野开阔，多角度、多侧面、多层次去思考。观察角度不同，会有不同的结论。多角度观察立意后，问问自己：这个文题最常见的立意是什么？我的立意与别人一样吗？什么样的立意会与别人不一样？然后，根据自己的实际情况选择一个理想的有新意的主题。

四是立意要集中。即文章的主题应明确、单一、集中，这样才能写得深刻，给人以鲜明突出的印象。基本的技巧有：设置“文眼”，全篇围绕“文眼”组织材料，行文中彰显“文眼”的特定含义；设置线索事物，用某一特定事物为线索经纬全篇，挖掘不同场景中事物的共同意蕴。这些都可使文章主题明确、集中而不含糊枝蔓。

我的收藏

文/李雅榕（初三学生）

时光每天飞奔，裹挟着我们。我们周围的一切也在随着时光的流逝而改变。人都是会变的，更何况人创造出的事物。但总有些东西不会改变。用戴望舒的诗来讲，它是永远忠实于我的——我的记忆。

摆放在我卧室里的有一个蛋糕盒，里面装满了我的记忆。盒子是空的，拎在手里会觉得轻飘飘，但放在心里却是沉甸甸的。

一号是我的生日。这一天我已经盼了很久，到来时又觉得手足无措，好像觉得等待得还不够漫长。等到周围的同学递给我生日礼物我伸出双手去接的时候，才意识到这一天算是到了。和大部分过生日的同学一样，我选择在学校旁的自助餐厅和朋友们小聚。

朋友们也很愿意给我面子，一同热闹了一番，只是没有尽兴。于是饭后有人提议回学校。这时天已半黑了，那风也已是十分凉的了，萧索的风还不至透骨，竟倒吹得我有些醉意。朋友送来的蛋糕还没有动。我原是没料到会有人送蛋糕来的，便提着它回了学校。我问他们该在什么地方分蛋糕。我原考虑过回班去分这个蛋糕，总算是充满纪念意义的，又恐教室已锁了门。这时有男生提议到：在操场吃吧。

我没敢想得这样大胆，又觉得这主意仿佛不坏，周围的人也都纷纷赞许。我于是被这一群人推到了操场的正中央，把蛋糕放在那个黑暗中依稀可见的原点上，没有人点蜡烛，也没有点蜡烛的必要，只是所有人都在那蛋糕犹抱琵琶半遮面时就拿出手机拍下这完美的蛋糕，拍蛋糕上写着“生日快乐”的巧克力牌。

也就是那一刻，所有的闪光灯都亮了起来，交织在一起。操场好像一个四面环山的湖，我们就坐在湖心的一座孤岛上。我怀疑这强烈的光能否照亮整个操场。至少它对我来讲是照亮了整个世界的。“咔嚓咔嚓”的相机声后忽地静了。那万籁俱寂只持续了一秒，又或许更短，只有一瞬。然而一切爆发都伴随着片刻的宁静，接连不断的“生日快乐”的祝福便紧随其后。

我看到眼前的这些朋友分了蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。我听到他们的欢声笑语，似乎很满足，又似乎觉得这三年实在太短。那蛋糕自然很迅速地被瓜分完了，只剩下一个蛋糕盒。

我把蛋糕盒拎回了家，作为我最珍贵的收藏。它记录了我初中时代最后一个生日在操场的正中央吃蛋糕的情景。

然而这一个蛋糕盒也许并不能代表什么，毕竟一切都是会变的。岁月总是悄无声息地偷走人或事本来的面貌。但它们的本质却是什么都改变不了的。也就是每一个值得收藏的珍贵的事物背后的故事却是永恒的，不论经历了多少风雨的洗礼，也已深刻地印在了我们的脑海里。至于那个蛋糕盒——透过它我仿佛能够看到那些美好的回忆、那段簌簌秋风中的经历，那些人、那些事……

末了，感谢我的挚友给予我，感谢这所学校给予我，最美好、最深切的回忆，最珍贵的收藏。

以文说法

我的收藏是过生日留下的蛋糕盒，更是与生日相关的记忆，那些人，那些事，那些温暖、美好的情意。蛋糕盒是物质层面的收藏，那些记忆、那些情意是精神层面的收藏，有物质有精神，由物质而精神，二者浑然一体，立意深刻、巧妙。再加上细致的描写，意蕴深刻、极富表现力的语言，如“操场好像一个四面环山的湖，我们就坐在湖心的一座孤岛上”、“透过它我仿佛能够看到那些美好的回忆、那段簌簌秋风中的经历，那些人、那些事”等，使文章隽永深远，深挚动人。

小试牛刀

思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼， 用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为题，写一篇文章。写好后，请发送到teen2013@126.com，到时你会收到意外惊喜的！

题目解析

导语提示你此处的“味道”并不是指单纯的客观事物的味道，它更倾向于一种情致，一种韵味，所以立意时要注意不要写成了如饭菜、饮料等这些客观事物的味道。另外要注意切入点不要太大，如生活的味道、学习的味道等，这样的立意大而泛，写不出深度。还要注意不要流于俗套，当大多数都写某种正面事物的味道时，你是否也可以逆向思维、反向立意呢？比如欺骗的味道、说谎的味道等等。