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别开生面的森林数学大会

2016-04-21叶桢

初中生世界·七年级 2016年4期
关键词:底数小白兔小兔子

叶桢

一年一度的森林数学大会又开始了,沉寂了一年多的森林重又热闹了起来.大会的告示一经贴出,便挤满了闹哄哄的动物们.大家都在叽叽喳喳地议论着此次的主题“幂的运算”.去年的冠军老虎气势汹汹地走来,恶狠狠地推开围观者.仔仔细细地看了一遍告示,老虎忽然仰天大笑:“真是天助我也,看来,此次我卫冕是志在必得的事了.”在大家惊讶又带着羡慕的眼光中,老虎大摇大摆地走上擂台.

一直在一旁沉默不语的小白兔暗暗握起了拳头,他在心中为自己暗暗打气:加油,我一定要战胜他!

老虎一路披荆斩棘,顺利进入了决赛.默默无闻的小白兔也不甘示弱,紧随其后.决赛的紧张气氛弥漫了整个森林的上空.随着报幕员黄鹂鸟清脆的嗓音落下,大屏幕上很快给出了题目.

老虎皱了皱眉头,久久得不出答案.望着一旁小白兔奋笔疾书,老虎急躁无比.他一狠心,竟使出了死算的策略.好在运算功底不错,这笨方法倒也得出了正确答案,但在时间上输给小白兔很多.

他们都解出了这道题目,比赛只好进入加时赛,这是一局定胜负的规则.老虎与小兔子都铆足了劲,想要捍卫自己的荣耀.

这次可是计时比赛,只允许选手在一个小时内做出来,超时则视为失败.屏幕上缓缓出现了几行字.

若a、b、c、d为正数,且a2=2,b3=3,c4=4,d5=5,a、b、c、d中最大的数是哪一个?

老虎这次看傻了眼,死算策略根本行不通.小白兔也有些紧张.他们相互对视,无奈地苦笑了一声.

小白兔清晰的解答,得到了评委们一致的肯定.在欢呼声中,小兔子捧走了2015年度的森林数学大会的冠军,只留下老虎独自呆呆地坐在一旁,耷拉着脑袋.

【点评】小作者以森林数学大会为背景,阐述数学问题,具有趣味性、可读性.两道例题:一是已知底数、指数,比较幂的大小;二是已知指数和幂比较底数的大小.其解题思路合理规范,富有启发性.

(指导老师:吕同林)

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